下圖是三種常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. t1℃時(shí)，A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

B. 欲除去A溶液中少量的B物質(zhì)，常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

C. t1℃時(shí)，將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需要加水的質(zhì)童為70g

D. t2℃時(shí)，將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋築>A=C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第3課時(shí)）（練） 題型：單選題

在Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒中，一定相同的是( )

A.化學(xué)性質(zhì) B.核外電子數(shù) C.核電荷數(shù) D.所帶電荷數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

新鄉(xiāng)名吃“牛忠喜燒餅”選料嚴(yán)格，操作講究，燒餅松酥起層，香而不膩，獲 商業(yè)部系統(tǒng)商品“金鼎獎(jiǎng)”。下列用到的食材中富含糖類的是（）

A.香油 B.小麥粉 C.食鹽 D.肉松

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

空氣中氮?dú)獾暮孔疃�，氮�(dú)庠诟邷�、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程．請按要求回答下列問題：

（1）步驟①中發(fā)生的是_____變化（填“物理”或“化學(xué)”）

（2）分別寫出步驟②③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____、_____

（3）上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_____個(gè)

（4）圖2是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明：硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_____（填字母）。

A 易溶于水

B 有揮發(fā)性

C 受熱易分解

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　　）

A. 鋁具有導(dǎo)電性，可用于制炊具

B. 活性炭具有吸附性，可用于凈化水

C. 鹽酸具有揮發(fā)性，可用于除鐵銹

D. 濃硫酸具有腐蝕性，可用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是（　�。�

A. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B. NH4NO3固體溶于水，溶液的溫度升高

C. 黃銅片與銅片相互刻畫，銅片上有劃痕

D. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，有大量白煙產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小李將實(shí)驗(yàn)剩余的 FeCl3 溶液倒入含有H2O2 的廢液缸，立即產(chǎn)生大量的無色氣泡。

（1）小李根據(jù)組成的元素猜測，無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2 中的一種或多種。

（2）FeCl3 在水中解離出 Fe3+、Cl﹣

（查閱資料）

Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體

根據(jù)資料，小李可排除的氣體為_______。

（實(shí)驗(yàn)一）（1）為進(jìn)一步驗(yàn)證該氣體成分，他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣體一定含_______。

（2）小李認(rèn)為上述過程中 FeCl3 溶液作了 H2O2 分解的催化劑。

（實(shí)驗(yàn)二）為進(jìn)一步探究哪種離子起催化作用，他做了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。若要證明 FeCl3 溶液中的Fe3+對(duì) H2O2 分解起催化作用，除觀察到試管c 中無明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為_______。

（3）小王同學(xué)認(rèn)為由此得出“FeCl3 溶液作H2O2 分解的催化劑”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，還需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來進(jìn)一步探究，他們又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)三）

X 溶液中溶質(zhì)氫氧化鋇的化學(xué)式為_______。

（得出結(jié)論）要證明 FeCl3 溶液作 H2O2 分解的催化劑，須滿足以下兩個(gè)方面的條件：

①從定性角度需觀察到_______（填序號(hào)）的現(xiàn)象。

A．實(shí)驗(yàn)一 B．實(shí)驗(yàn)二 C．實(shí)驗(yàn)三

②從定量角度需得到的關(guān)系式為m1＝_______（用 m2 和 m3 表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

高鐵酸鉀（K2FeO4）可用于凈水，也可用作電池的電極材料，可通過下列反應(yīng)制備：

①M(fèi)nO2+4HCl（濃） MnCl2+Cl2↑+2H2O

②3Cl2+2Fe（OH）3+xKOH═2K2FeO4+6KCl+yH2O

下列說法正確的是（ ）

A.在反應(yīng)①中，氯的化合價(jià)全部發(fā)生了改變

B.反應(yīng)②中x＝10，y＝6

C.反應(yīng)①②中共涉及了 5 種類型的化合物

D.上述反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

CH4、CO均有可燃性、還原性.按如圖所示實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

加熱一段時(shí)間后測得玻璃管中剩余固體14.4g。將該固體加入盛有152g足量稀硫酸的燒杯中充分反應(yīng)后過濾，得到藍(lán)色濾液和6.4g濾渣。計(jì)算

（1）實(shí)驗(yàn)中通入玻璃管中CH4出的質(zhì)量_____0.4g（填“>”“<”或“=”）。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管中濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)開____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%，不考慮損失）。

（3）計(jì)算藍(lán)色溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____（寫出計(jì)算過程）

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