20.某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),作了一個(gè)大型戶外廣告,如圖所示,根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算:
(1)碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比為多少?
(2)碳酸氫銨中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果精確到0.01%)
(3)通過計(jì)算判斷該廣告屬于虛假(填“真實(shí)”或“虛假“)廣告.
(4)多少克的水與79克的碳酸氫銨所含的氫元素相等.

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)由純凈的碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與24%相比較,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)碳酸氫銨中氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比為14:(1×5):12:(16×3)=14:5:12:48.
(2)碳酸氫銨中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14}{14+1×4+1+12+16×3}×$100%≈17.72%.
(3)17.7%<24%,故通過計(jì)算判斷該廣告屬于虛假廣告.
(4)設(shè)需要水的質(zhì)量為x
x×$\frac{1×2}{1×2+16}×$100%=79g×$\frac{1×5}{14+1×4+1+12+16×3}×$100%    x=45g.
答:(1)14:5:12:48;(2)17.72%;(3)虛假;(4)45.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列選項(xiàng)中,能說明木炭燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是( 。
A.發(fā)出白光B.放出熱量
C.生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.比在空氣中燃燒更旺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.請(qǐng)你幫助完成小明在探究蔗糖組成實(shí)驗(yàn)中的部分內(nèi)容:
操作現(xiàn)象結(jié)論
①將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃,用干燥的小燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁有小水珠
蔗糖中含有氫元素
②將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃,用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在火焰上方
澄清石灰水變渾濁

蔗糖中含有碳元素
③將蔗糖放在一密閉容器中加強(qiáng)熱,反應(yīng)完畢后用澄清石灰水檢驗(yàn)容器中有水珠產(chǎn)生,且澄清石灰水變混濁.
蔗糖中含有碳、氫、氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.過氧化氧(H2O2)是由氫氣和氧氣組成的
B.同種元素肯定不能組成混合物
C.同種元素肯定不能組成化合物
D.保持水化學(xué)性質(zhì)的肯定不是水分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.2006年4-5月間,佛山市多名患者因注射某制藥公司生產(chǎn)的假藥“亮菌甲素注射液”而死亡,造成該事件的原因是該制藥公司在購買藥用輔料丙二醇時(shí),購入了二甘醇假冒丙二醇以至釀成悲劇,根據(jù)圖中標(biāo)簽解答:

(1)寫出二甘醇的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)為易燃,一點(diǎn)物理性質(zhì)為易溶于水.
(2)二甘醇中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為4:10:3,相對(duì)分子質(zhì)量為106.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.一種元素可以組成單質(zhì),也可以組成混合物,一定不能組成化合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在實(shí)驗(yàn)室里常采用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣.請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用圖所給儀器可以組裝出多套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)你組裝一套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置,寫出所選擇的儀器編號(hào)①⑦③⑤.
(3)簡(jiǎn)要說明你組裝的氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)裝置簡(jiǎn)單.
(4)用你組裝的裝置收集氧氣,如何知道氧氣已收集滿?將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃說明已經(jīng)收集滿.
(5)這套氣體發(fā)生裝置也可以用來制取二氧化碳.如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳,為了控制反應(yīng)速率,應(yīng)對(duì)該氣體發(fā)生裝置如何改進(jìn)?(可另增儀器)用分液漏斗(或注射器)加入酸液.
(6)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選⑩、⑦裝置和試管以及③⑤.(填儀器編號(hào)、可另增儀器)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是:
A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒有改變
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)沒有變化
D.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.將m g氯化鈉的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至有晶體析出,在此變化過程中溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)p%與時(shí)間t的關(guān)系是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案