17.在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的玻璃容器里放入一粒白磷(適量),將玻璃容器固定好(見(jiàn)如圖,固定裝置已省略),放在盛有80℃水的燒杯上(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃).如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙,放出大量的熱,活塞先向右運(yùn)動(dòng),后向左運(yùn)動(dòng),最后停在刻度4處.
(2)由此現(xiàn)象得出的結(jié)論是:空氣中氧氣的含量約占空氣體積$\frac{1}{5}$.

分析 (1)根據(jù)紅磷的燃燒、氣體的體積與溫度的關(guān)系、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象;
(2)根據(jù)紅磷燃燒消耗的氧氣體積,分析空氣中氧氣的體積含量.

解答 解::(1)紅磷燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙,放出大量的熱,裝置內(nèi)的氣體受熱體積會(huì)膨脹,所以活塞向右滑動(dòng).反應(yīng)結(jié)束后,隨著溫度的降低,最終完全恢復(fù)至室溫后,氣體的體積慢慢收縮,活塞向左滑動(dòng).由于氧氣被消耗掉,氧氣約占空氣體積$\frac{1}{5}$,故裝置冷卻后活塞左移$\frac{1}{5}$到達(dá)處4處.所以,活塞最終停在刻度“4”處;
(2)反應(yīng)結(jié)束,恢復(fù)到室溫后,活塞應(yīng)停在約4cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是:空氣中氧氣約占空氣體積$\frac{1}{5}$.
故答案為:
(1)紅磷燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙,放出大量的熱,活塞先向右運(yùn)動(dòng),后向左運(yùn)動(dòng),最后停在刻度4處;
(2)空氣中氧氣的含量約占空氣體積$\frac{1}{5}$

點(diǎn)評(píng) 空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測(cè)定,要注意測(cè)定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論、裝置的評(píng)價(jià)和改進(jìn)等內(nèi)容的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).從下列物質(zhì)中,選擇正確答案,將其化學(xué)式填在相應(yīng)的空格里.
①碳酸鈣  ②氫氧化鈣  ③干冰  ④小蘇打  ⑤氯化鈉
(1)能用于清除公路積雪的是NaCl.
(2)秋冬季節(jié),常用于涂刷樹(shù)木的是Ca(OH)2
(3)可作補(bǔ)鈣劑的是CaCO3
(4)能用于人工降雨的是CO2
(5)能用于治療胃酸過(guò)多的是NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)和用途.請(qǐng)?bào)w會(huì)并填充.
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨做電極氮?dú)庾鍪称繁Wo(hù)氣干冰用于人工降雨氧氣用于煉鋼
對(duì)應(yīng)特性硬度大導(dǎo)電性化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定升華吸熱助燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)三個(gè)鋁原子3Al;
(2)2個(gè)銨根離子2NH4+;
(3)2個(gè)氧分子2O2;
(4)碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)$\stackrel{+1}{Na}$2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用足量的純凈的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的石灰水完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖.
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為6.6g;
(2)若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m g,寫(xiě)出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式:$\frac{10-m}{3}×100%$(用m表示).
(3)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列敘述正確的是(  )
A.在過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用
B.當(dāng)氧氣與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),單位體積空間里氧分子越少,反應(yīng)越劇烈
C.如果沒(méi)有催化劑的幫助,過(guò)氧化氫不會(huì)分解產(chǎn)生氧氣
D.木炭在空氣中燃燒不如在氧中燃燒劇烈,因此屬于緩慢氧化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.結(jié)合圖示裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a試管試管b集氣瓶
(2)上述裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體:
①如果用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所選發(fā)生裝置中還缺少一物品試管口放一團(tuán)棉花一團(tuán)棉花,檢驗(yàn)該氣體是否收集滿(mǎn)的方法是用帶火星小木條放在集氣瓶口,若帶火星小木條復(fù)燃,說(shuō)明已收集滿(mǎn)氧氣.用帶火星小木條放在集氣瓶口,若帶火星小木條復(fù)燃,說(shuō)明已收集滿(mǎn)氧氣.
②若要用B中裝制取氧氣D實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是cabde(填字母標(biāo)號(hào)).
a.加入藥品;b.收集氣體;c.檢查裝置氣密性;d.驗(yàn)滿(mǎn);e.清洗儀器、整理桌面.
(3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰固體混合加熱制取氨氣,氨氣的密度比空氣小,且易溶于水,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為A(選填序號(hào)).收集裝置為E(選填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.科學(xué)家說(shuō)“水就是生命”,并且通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞膜中存在著某種只允許水分子出入的通道--水通道.彼得•阿格雷就因公布了世界上第一張水通道蛋白的示意圖而獲得2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).
(1)人體內(nèi)水約占成人體重的60%~70%,體內(nèi)每一細(xì)胞都必須依賴(lài)水才能成活;
(2)水對(duì)人體有六大功能:①潤(rùn)滑作用,②循環(huán)作用,③消化作用,④排泄作用,⑤同化作用,⑥調(diào)節(jié)體溫作用.其中主要與水的熱容(比熱)及蒸發(fā)熱有關(guān)的是⑥;
(3)每人每天約要補(bǔ)充4L水份才能正常維持生命活動(dòng),因此一個(gè)健康的人一年大約需要消耗1.46t 水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(  )
A.
等質(zhì)量的Mg,Zn,F(xiàn)e與足量的稀鹽酸反應(yīng)
B.
NaOH溶液逐滴加入稀鹽酸中
C.
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.
恒溫向接近飽和的NaCl溶液中加入NaCl固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案