【題目】綠色化學有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法中，不符合綠色化學理念的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】綠色化學又稱“環(huán)境無害化學”、“環(huán)境友好化學”、“清潔化學”，綠色化學的核心內(nèi)容之一是“原子經(jīng)濟性”,即充分利用反應物中的各個原子,因而既能充分利用資源,又能防止污染，達到零排放.綠色有機合成應該是原子經(jīng)濟性的.原子利用率越高,反應產(chǎn)生的廢棄物越少,對環(huán)境造成的污染也越少。焚燒秸稈會產(chǎn)生有害氣體和煙塵，不符合綠色化學要求；垃圾分類回收既能有效保護環(huán)境，又能節(jié)約資源；拒絕一次性筷子，能減少植物的砍伐，提高空氣凈化能力，有利于保護環(huán)境；發(fā)展太陽能電池，可以減少火力發(fā)電排放的污染物，可有效保護環(huán)境，符合綠色化學要求；選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象與事實不相符的是

A. 鐵絲：火星四射 B. 木炭：白光

C. 硫粉：淡藍色火焰 D. 甲烷：藍色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】減少污染，凈化空氣。下列氣體會造成空氣污染的是

A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】檸檬酸（C6H8O7）是一種常見的有機酸，用棉花蘸取檸檬酸溶液,擦洗杯子內(nèi)的茶漬。

（1）檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為__________，氧元素質(zhì)量分數(shù)的計算式為__________________。

（2）現(xiàn)配制200 g質(zhì)量分數(shù)為40%的檸檬酸溶液，實驗操作如下：

①稱量_______g檸檬酸固體；②用量筒量取________ mL水（ρ水≈1 g/cm3）；③溶解；④裝瓶、貼標簽：在如圖的標簽中填上相應的內(nèi)容。________

整個實驗過程中用到的玻璃儀器有___________________。

（3）若將50g質(zhì)量分數(shù)為40%的檸檬酸溶液，稀釋成10%的檸檬酸溶液，需加水______g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如下圖所示，下列說法不正確的是 （ ）

A. 甲表示KCl溶解度曲線

B. 兩物質(zhì)溶解度相等的溫度t1在20℃～30℃

C. 40℃時，5gKCl加入10g水中，可得到33.3%的溶液

D. 50℃時，30g KNO3加入50g水，充分溶解，再降溫到30℃，有晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H、I九種初中化學常見的物質(zhì)，常溫下，A、B都無色液體且組成元素相同，C、D為氣體單質(zhì)，E為黑色固體， F、I是常見的無色氣體且具有相同組成元素，G為大理石的主要成分，H是一種不穩(wěn)定的酸性物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．回答下列問題：

（1）寫出化學式：A ，C ，F(xiàn) ，H ．

（2）寫出化學方程式：

反應① ，反應③ ，反應⑥ ．

（3）反應⑤在工業(yè)上有何用途？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和其在周期表中的某些信息如圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A. 溴元素為非金屬元素

B. 溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，n=5

C. 溴元素的相對原子質(zhì)量為79.90

D. 溴元素在周期表中位于第四周期

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是

A. t1℃時，甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

B. 用降溫的方法能使甲的飽和溶液變成不飽和溶液

C. 將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比乙大

D. t2℃時，用等質(zhì)量的甲和乙固體配制飽和溶液，得到乙 溶液的質(zhì)量大于甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級上期中】下列對催化劑描述正確的是（ ）

A．任何化學反應都需要催化劑 B．只有分解反應才需要催化劑

C．某些化學反應可以有多種催化劑 D．催化劑在反應前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

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