【題目】正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確合理的是( 。
A. 稀釋濃硫酸B. 測定溶液的pH
C. 稱量氫氧化鈉質(zhì)量D. 點燃酒精燈
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵是我們?nèi)粘I钪幸环N常見的金屬,但你是否真正了解它呢,快來參加“鐵知識競賽吧
(1)鐵它是由________(選填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的物質(zhì)。日常生活中我們所用的鋼鐵是一種_______(選填“純金屬“或“合金”)
(2)工業(yè)中常用一氧化碳還原赤鐵礦來煉鐵,其中赤鐵礦的主要成分是________,寫出工業(yè)煉鐵時,高爐內(nèi)發(fā)生一氧化碳還原赤鐵礦反應的化學方程式:_____________。
(3)若要驗證的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應就能達到目的,該試劑是________(填序號)。
A 硫酸鋁溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 硫酸銅溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】神州十一號與天空二號的成功對接增強了國人的民族自信,推動了相關(guān)領(lǐng)域的研究。
(1)合金材料的研發(fā)
①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同.圖 1 能表示錫鉛合金的是_______(填序號“a”“b”或“c”).
②鎂合金被譽為“21 世紀綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”.Mg17Al12 是一種特殊的鎂合金.該合金是一種儲氫材料,完全吸 氫后得到 MgH2 和 Al,“儲氫過程”屬于________(填“物理”或“化學”)變化.
(2)合成材料的改良
①堿式碳酸鋁鎂[MgaAlb(OH)c(CO3)dxH2O]是一種新型塑料阻燃劑,其中 a、b、c、d 的代數(shù)關(guān)系式:_______.
(3)CO2 的綠色利用
①目前空間站處理 CO2 的一種方法是在催化劑作用下,利用 H2 使 CO2 轉(zhuǎn)化為甲烷并得到生活用水.該反應的 化學方程式為_______.
②以“鐵氧化物”為催化劑,利用太陽能將 CO2 熱解為碳和氧氣,這一轉(zhuǎn)化過程(如圖 2)中化合價升高的非金 屬元素是_______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學小組同學發(fā)現(xiàn)在面包制作過程中加入了一些白色粉末,使面包變得松軟。同學們對白色粉末的成分進行探究。
(查閱資料)①經(jīng)調(diào)查,市場上有以下3種主要產(chǎn)品。
商品名稱 | 小蘇打 | 食臭粉 | 混合堿性膨松劑 |
主要成分 | 碳酸氫鈉 | 碳酸氫銨 | 碳酸氫鈉和碳酸氫銨 |
②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑;2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
(實驗準備)同學們選用下列實驗裝置,經(jīng)組合進行實驗:
(實驗記錄)
實驗序號 | 實驗裝置 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及分析 |
實驗1 | 選用A、B、C | C中澄清石灰水變渾濁 | 有CO2生成,C中反應的化學方程式是_____ |
實驗2 | 選用A、_____和E | E中紫色石蕊溶液變_____色 | 有NH3生成 |
(實驗分析)
根據(jù)上述實驗,甲同學認為該粉末的主要成分為食臭粉,乙同學認為上述實驗不能確定該粉末為食臭粉。為進一步確認其組成及含量,同學們設計了如下定量實驗:
實驗序號 | 實驗目的 | 實驗裝置 | 數(shù)據(jù)記錄 | 實驗結(jié)論 |
實驗3 | 測定生成CO2的質(zhì)量 | 選用A、B、D | 裝置D增重ag | 該粉末為“混合堿性膨松劑” |
實驗4 | 測定生成NH3的質(zhì)量 | 選用A、D、B | 裝置B增重1.7g |
(1)實驗3中裝置B的作用是_____。
(2)實驗3中測得裝置D增重ag,則a>_____g。
(3)若測得a為92.4,該堿性膨松劑中NaHCO3與NH4HCO3的質(zhì)量比為_____
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【題目】小剛同學向氯化銅和鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量(假設每次滴加氫氧化鈉溶液后都充分反應),他根據(jù)實驗繪制下圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1) 若橫坐標表示加入氫氧化鈉的質(zhì)量,則縱坐標表示的含義____;
(2) BC段反應的化學方程式____;
(3) A點對應的溶液中溶質(zhì)有____。
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【題目】t2℃時,將90g固體甲、乙(均不含結(jié)晶水)分別放到盛有100g水的兩個燒杯中,充分溶解后,恢復到t2℃,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結(jié)合圖示回答:
(1)固體乙對應的溶解度曲線是____(填“a”或“b”)。
(2)甲中含有少量乙,提純甲的方法是_____。
(3)若向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì),充分攪拌,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認為“固體先全部溶解”的原因是_____。
(4)將t2℃時①、②兩燒杯中的物質(zhì)分別降溫至t1℃時,所得溶液的有關(guān)說法不正確的是_____(填字母序號)
a兩溶液均為飽和溶液 b兩溶液質(zhì)量相等
c溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲>乙 d①中析出25g 固體
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【題目】甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溫度關(guān)系如圖所示。
(1)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而_________(填“增大”或“減小”)。
(2)t1℃時,乙固體的溶解度為:________。
(3)25g乙物質(zhì)完全溶于100g水所需的最低溫度是_____。
(4)t2℃100g乙飽和溶液,稀釋成10%乙溶液用到的玻璃儀器有_____________。
(5)根據(jù)圖形分析,下列說法正確的是_____。
A t1℃甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
B 將t1℃甲、乙飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C t2℃,若從甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中析出等質(zhì)量固體,蒸發(fā)較多水的是甲飽和溶液
D 甲中混有少量乙,提純甲固體,可采用降溫結(jié)晶的方法
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【題目】某CaCO3和CaO的混合粉末中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為2:1,現(xiàn)取一定量的混合粉末高溫煅燒,充分反應后得到固體5.6g,則生成氣體的質(zhì)量與下列最接近的是()
A.0.32gB.0.4gC.0.44gD.0.55g
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【題目】鎂能與NH4C1溶液反應,不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學興趣小組的同學進行下列實驗探究。
【提出問題】鎂能與NH4C1溶液反應生成何種氣體?
【猜想與假設】小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種
(1)小華作出上述猜想的理論依據(jù)是____________;
【進行實驗】修正后該小組同學認為:該氣體可能含有NH3和H2或NH3,他們設計如下裝置進行實驗:
【現(xiàn)象與結(jié)論】
(2)A中觀察到_____________,證明生成氣體含有NH3;B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②_______;C中有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有________。
【實驗反思】
(3)寫出Mg與NH4C1溶液反應的化學方程式_________。
(4)氨氣極易溶于水,上述實驗中有氨氣逸出的原因可能是____________。
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