根據(jù)課本中的知識(shí)，完成以下填空：

(1)地殼中含量最多的元素是________(填元素符號(hào))，空氣中含量最多的氣體是________ (填化學(xué)式)。

(2) 古代書畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色，這是因?yàn)樘荚卦诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)____________(“不活潑”或“活潑”)。

(3) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，用排水法收集時(shí)，待氣泡________________________冒出時(shí)才時(shí)開始收集；小明同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)，如圖：

請(qǐng)問小明同學(xué)在集氣瓶?jī)?nèi)留少量水的目的是____________

O N2 不活潑 連續(xù)均勻 吸收熱量,防止瓶底炸裂 【解析】 (1)地殼中含量最多的元素是氧元素，元素符號(hào)是：O；空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，化學(xué)式是N2； (2) 古代書畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色，這是因?yàn)樘荚卦诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑； (3) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，用排水法收集時(shí)，待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才時(shí)開始收集；鐵燃燒時(shí)生成固體溫度較高。小明...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年廣州市南沙區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法中不正確的是 (　 　)

A. 水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子(H2)

B. 電解水實(shí)驗(yàn)中證明水是由氫、氧兩種元素組成的

C. 用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

D. 常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水

A 【解析】A、水（H2O）和過氧化氫（H2O2）都屬于純凈物，所以分子中都不含有氫氣分子（H2），只含有氫原子，故A錯(cuò)誤； B、電解水生成氫氣和氧氣，證明水是由氫、氧兩種元素組成的，故B正確； C、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故C正確； D、常見的凈水方法：吸附、沉淀、過濾和蒸餾，故D正確。 故選：A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是凈化水的裝置，請(qǐng)回答下列問題。

(1) 如圖1所示的凈水裝置中用玻璃棒引流的作用是______________，若該操作后濾液仍然渾濁，原因是________(答一點(diǎn)即可)

(2)如圖2所示是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置

寫出儀器的名稱: X__________；冷凝管上冷水進(jìn)水口是_________(填字母)，在X中加一些碎瓷片的作用____________________。

防止液體擊穿濾紙，避免液滴飛濺 濾紙破損(或過濾時(shí)，液面高于濾紙邊緣) 蒸餾燒瓶 b 均勻加熱，防止暴沸 【解析】(1).過濾操作中玻璃棒的作用是引流， 防止液體擊穿濾紙，避免液滴飛濺； 若該操作后濾液仍然渾濁，原因可能是濾紙破損(或過濾時(shí)，液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈) ； (2) 儀器的名稱: X蒸餾燒瓶 (4). 冷凝管上冷水進(jìn)水口是b ，使冷水與蒸氣充分接觸，冷凝效果更好；...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

葡萄糖中含有豐富的白藜蘆醇（化學(xué)式為C14H12O3），它具有抗癌性。下列關(guān)于白藜蘆醇的說

法，不正確的是（ ）

A．白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成

B．白藜蘆醇碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為168:12:48

C．白藜蘆醇屬于有機(jī)化合物

D．白藜蘆醇中含有14 個(gè)碳原子、12 個(gè)氫原子和3 個(gè)氧原子組成

D 【解析】 試題分析：白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成；白藜蘆醇碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為168:12:48；白藜蘆醇屬于有機(jī)化合物；一個(gè)白藜蘆醇分子中含有14 個(gè)碳原子、12 個(gè)氫原子和3 個(gè)氧原子組成。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

自來(lái)水廠凈水過程中，不需要進(jìn)行的操作是（ ）

A. 蒸餾 B. 沉淀 C. 過濾 D. 吸附

A 【解析】試題分析：自來(lái)水廠凈水過程中，不需要進(jìn)行的操作是蒸餾，因?yàn)檎麴s是得到純水，過程復(fù)雜。故選A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市零冷兩區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

曾明同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納，其中敘述正確的是

A. CaCO3和MnO2都是氧化物

B. 過濾和蒸餾都能降低水的硬度

C. 金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)

D. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳、氫氣都屬于分解反應(yīng)

C 【解析】A、高錳酸鉀中含有三種元素，屬于化合物，但不屬于氧化物；二氧化錳是由兩種元素組成且有氧元素的化合物，則屬于氧化物，錯(cuò)誤；B、過濾可以除去不溶性雜質(zhì)，不能降低水的硬度，蒸餾能降低水的硬度，錯(cuò)誤；C、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，正確；D、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式有：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO32KCl+3O2↑、2H2O22H2O+O2...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測(cè)定樣品的純度,小明做了如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱取樣品12g,向其中加入57.9g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣體4.4g,請(qǐng)回答下列問題

(1)純堿樣品中的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______?(精確到0.1%)

(2)求反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______?

88.3% 20% 【解析】碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，利用化學(xué)方程式根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量。設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y； Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑ 106 117 44 X y 4.4g x=10.6g y=11.7g 純堿樣品中的碳酸...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型：單選題

能一次將食鹽水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸三種無(wú)色溶液區(qū)別開的試劑是()

A. 二氧化碳?xì)怏w B. 無(wú)色酚酞溶液

C. 碳酸鈉溶液 D. 紫色石蕊溶液

D 【解析】食鹽水呈中性、氫氧化鈉溶液呈堿性、稀鹽酸呈酸性。A、二氧化碳不能將三種物質(zhì)鑒別出來(lái)，錯(cuò)誤；B、無(wú)色酚酞只能將氫氧化鈉溶液鑒別出來(lái)，錯(cuò)誤；C、碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量的氣泡，能將稀鹽酸鑒別出來(lái)，但不能將食鹽水和氫氧化鈉鑒別出來(lái)，錯(cuò)誤；D、食鹽水呈中性，使紫色石蕊不變色、氫氧化鈉溶液呈堿性能使紫色石蕊變藍(lán)色、稀鹽酸呈酸性能使紫色石蕊變紅色，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省開封市招模擬考試（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

向盛有5g某黃銅(銅鋅合金)樣品的燒杯中加入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為104.96g。則該合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

A. 26% B. 36% C. 63% D. 74%

A 【解析】反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量=5g+100g-104.96g=0.04g， 設(shè)：鋅的質(zhì)量為x， Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 65 2 X 0.04g x=1.3g 合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=26%。故選 A。

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