1999年，美國科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5．在制取氮5的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設(shè)備．因此，科學(xué)家們認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定，則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料．氮5是由排列成V形的5個氮原子結(jié)合而成的，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定．根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）對氮5進(jìn)行物質(zhì)分類，則氮5屬于單質(zhì)，它的化學(xué)式為
N5
N5
；
（2）設(shè)想一下N5在某些應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途？
軍事上做炸藥，做火箭和導(dǎo)彈燃料
軍事上做炸藥，做火箭和導(dǎo)彈燃料
．
分析：（1）根據(jù)氮5是由排列成V形的5個氮原子結(jié)合而成的，進(jìn)行書寫；（2）根據(jù)閱讀材料和氮5的性質(zhì)考慮．
解答：解：（1）氮5是由5個氮原子結(jié)合而成，所以化學(xué)式是：N5；
（2）根據(jù)閱讀材料可知N5在應(yīng)用領(lǐng)域用途有：軍事上做炸藥，做火箭和導(dǎo)彈燃料．
故答案為：（1）N5；（2）軍事上做炸藥，做火箭和導(dǎo)彈燃料．
點評：本題考查了根據(jù)材料所給的信息能分析新物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)并猜測用途的能力，略微有點難度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13、聯(lián)系所學(xué)的N2的性質(zhì)，結(jié)合以下短文的相關(guān)信息，回答相關(guān)問題：
1999年，美國科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5（化學(xué)式為N5）．在制取氮5的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設(shè)備．因此，科學(xué)家們認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定；則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料．氮5是由排列成V形的5個氮原子結(jié)合而成的，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定．
（1）比較氮氣和氮5的異同點：

（2）請你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途？（至少寫2條）
軍事上做炸藥
，
做火箭和導(dǎo)彈燃料
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、1999年，美國科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5（化學(xué)式為N5）．在制取氮5的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設(shè)備．因此，科學(xué)家們認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定；則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料．氮5是由排列成V形的5個氮原子結(jié)合而成的，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定．根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）比較氮氣和氮5的異同點
氮氣 氮5
不 同 點 分子構(gòu)成
物理性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
相 同 點
（2）請你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途？（至少寫兩條）
作燃料、炸藥等
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2006?濟(jì)寧）1999年，美國科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5（化學(xué)式為N5）．在制取氮5的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設(shè)備．因此，科學(xué)家們認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定；則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料．氮5是由排列成V形的5個氮原子結(jié)合而成的，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定．根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）比較氮氣和氮5的異同點
氮氣氮5
不 同 點分子構(gòu)成
物理性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
相 同 點
（2）請你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途？（至少寫兩條）
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?包河區(qū)模擬）聯(lián)系所學(xué)的N2的性質(zhì)，結(jié)合以下短文的相關(guān)信息，回答相關(guān)問題：
1999年，美國科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5（化學(xué)式為N5）．在制取氮5的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設(shè)備．因此，科學(xué)家們認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定；則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料．氮5是由排列成V形的5個氮原子結(jié)合而成的，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定．
（1）比較氮氣和氮5的異同點：
  氮氣氮5
不同點分子構(gòu)成  
物理性質(zhì)  
化學(xué)性質(zhì)  
相同點 
（2）請你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途？（至少寫2條）______，______．

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