分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入水中，最終得到無色、透明溶液的是(　　)

A. BaCl2、NaOH、NaNO3 B. KCl、KOH、CuSO4

C. Ba(NO3)2、NaCl、K2SO4 D. FeCl3、Na2SO4、HCl

A 【解析】A、三者之間不發(fā)生反應(yīng)，最終得到無色、透明溶液，正確；B、硫酸銅和氫氧化鉀之間會(huì)有氫氧化銅沉淀生成，最終得到不透明混合物，錯(cuò)誤；C、硝酸鋇與硫酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇的白色沉淀，最終得到不透明的混合物，錯(cuò)誤；D、三者之間不發(fā)生反應(yīng)，氯化鐵溶液為黃色，最終得到黃色、透明溶液，錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市博山區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，實(shí)施和評(píng)價(jià)，并得出有關(guān)結(jié)論．

(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉�，溶液由無色變?yōu)開____色，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________．

(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量：

根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量，同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你判斷并分析：

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣，滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是___________(填“方案一”或“方案二”)，另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是___________；

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過量的實(shí)驗(yàn)方案，你選用的藥品是_________，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是__________．

紅 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 方案二 NaOH和H2SO4反應(yīng)后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀BaSO4 鋅粒(或碳酸鈉等) 若有氣體放出，證明稀硫酸過量，反之稀硫酸不過量 【解析】(1). 氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞變紅 ； (2). 硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O (3).只有 酸過量...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

鈷(Co)常見化合價(jià)為+2、+3。資料：氫氧化鈷 Co(OH)2粉紅色固體，難溶于水；氫氧化高鈷Co(OH)₃

(1)寫出硫酸高鈷的化學(xué)式_________________；CoCO₃讀作_________________。

(2)寫出氯化鈷溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

(3)2Co(OH)₃+6_________________=2CoCl₂+Cl₂↑+6H₂O

(4)177g鈷在空氣中加熱至白熱時(shí)完全燃燒生成________g Co3O4

Co2(SO4)3 碳酸鈷 CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl HCl 241 【解析】(1)硫酸高鈷中鈷元素的化合價(jià)是+3，所以化學(xué)式為Co2(SO4)3。CoCO₃讀作碳酸鈷。(2)鹽與堿反應(yīng)生成另一種鹽和另一種堿。(3)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等。(4)設(shè)177g鈷在空氣中完全燃燒生成 Co3O4的質(zhì)量是x。 3Co+2O2Co3O4 3×59 241 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)類型判斷錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

A

4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3 

化合反應(yīng)

B

2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O↑

分解反應(yīng)

C

2PbS+3O2=2PbO+2SO2

置換反應(yīng)

D

FeS+ H2SO4= H2S↑+ FeSO4 

復(fù)分解反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，正確；B、由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，正確；C、由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2014-2015學(xué)年九年級(jí)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第六次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是小紅歸納總結(jié)有關(guān)Na2CO3的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

(1)遇Na2CO3溶液變紅色的酸堿指示劑是________。

(2)若圖中反應(yīng)④發(fā)生，反應(yīng)中的現(xiàn)象是__________________________。

(3)利用反應(yīng)③模擬泡沫滅火器的反應(yīng)原理，其反應(yīng)方程式是______(任寫一個(gè))。

(4)用熟石灰通過反應(yīng)②可制取的一種堿是________。

酚酞溶液 有白色沉淀產(chǎn)生 Na2CO3＋2HCl=== 2NaCl＋H2O＋CO2↑ 氫氧化鈉 【解析】本題考查了碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)。 (1) Na2CO3溶液呈堿性，酚酞溶液遇堿性溶液變紅色。遇Na2CO3溶液變紅色的酸堿指示劑是酚酞溶液； (2)反應(yīng)④是Na2CO3與鹽溶液反應(yīng)生成鈉鹽和碳酸鹽，鈉鹽都是可溶的，若反應(yīng)④發(fā)生，生成的碳酸鹽應(yīng)為沉淀，大都碳酸鹽都是白色沉淀，所以反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2014-2015學(xué)年九年級(jí)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第六次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是(　　)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

腈綸和羊毛纖維

燃燒，聞燃燒產(chǎn)生的氣味

B

食鹽溶液和鹽酸

滴加無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化

C

氯化銨和尿素[CO(NH2)2]

與熟石灰混合后一起研磨，聞氣味

D

CO2和CO

通入澄清石灰水中，觀察溶液是否變渾濁

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】試題分析：A選項(xiàng)腈綸和羊毛纖維利用燃燒法聞燃燒產(chǎn)生的氣味可以鑒別；B選項(xiàng)中食鹽溶液和鹽酸溶液都不能使無色酚酞溶液變顏色；C選項(xiàng)氯化銨和尿素可以通過加熟石灰混合研磨的方法鑒別；D選項(xiàng)二氧化碳和一氧化碳，可通入石灰水中，觀察是否變渾濁進(jìn)行鑒別；故選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市招一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液，主要流程如下。

已知：Fe + Fe2(SO4) 3 3FeSO4

（1）寫出C的化學(xué)式____________；

（2）過程Ⅱ和過程Ⅲ都需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是___________；

（3）過程Ⅰ中氧化鐵參與反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

Fe 過濾 Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O 【解析】據(jù)圖分析：A是硫酸，B中含有硫酸鐵，C是鐵，D中含有鐵，E中含有的是銅，F(xiàn)中含有硫酸亞鐵；可知：(1)C的化學(xué)式：Fe；(2)過程Ⅱ、Ⅲ充分反應(yīng)后，需要進(jìn)行過濾操作；(3)氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市招一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

不同物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象不完全相同。下列說法正確的是

A. 木炭燃燒后生成黑色固體 B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射

D 【解析】A、木炭燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，故選項(xiàng)說法正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

侯德榜是我國(guó)著名的化學(xué)家，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)，他發(fā)明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率，其工業(yè)流程大致如圖：

（1）上述流程中，用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、_________等．

（2）上述流程中，已知步驟②發(fā)生的是化合反應(yīng)，步驟⑤發(fā)生的是分解反應(yīng)，則步驟②、⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：②_________，⑤_________．

（3）上述流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是_________．

（4）上述流程中，“一種氮肥”的化學(xué)式是_________．

（1）氯化鈉飽和溶液；（2）N2+3H22NH3；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑； （3）二氧化碳、水；（4）NH4Cl。 【解析】 試題分析：（1）由侯氏制堿法的工業(yè)流程圖，用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、氯化鈉飽和溶液等；（2）已知步驟②發(fā)生的是化合反應(yīng)，即氮?dú)夂蜌錃庠诟邷�、高壓、催化劑的作用下生成氨氣；步驟⑤發(fā)生的是分解反應(yīng)，即碳酸氫鈉固體加熱生成碳酸鈉...

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