6．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．萊陽(yáng)梨榨汁B．蓬萊海市蜃樓C．張?jiān)Ｆ咸厌劸?/td>D．招遠(yuǎn)沙里淘金

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化

解答 解：A、萊陽(yáng)梨榨汁是將其汁液提取出來(lái)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、蓬萊海市蜃樓是在水中映視的影子，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、張?jiān)Ｆ咸厌劸朴行挛镔|(zhì)乙醇生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D、招遠(yuǎn)沙里淘金是將其金子提取出來(lái)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在實(shí)驗(yàn)室中，下列做法不可行的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄，可拿回家繼續(xù)做家庭實(shí)驗(yàn)
B．實(shí)驗(yàn)完畢，要及時(shí)洗凈器皿，整理好實(shí)驗(yàn)用品，擦凈桌面
C．實(shí)驗(yàn)中濃硫酸不慎沾到手上，應(yīng)立即用水沖洗
D．將實(shí)驗(yàn)室制氧氣后的廢液經(jīng)靜置、過濾、晾干后可回收二氧化錳固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)屬于天然材料的是（　　）
A．聚乙烯B．蠶絲C．滌綸D．尼龍

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如表為某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問題：

①表中磷原子的核電荷數(shù)為15；具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是氬．
②鋁元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為AlCl3．
③上述元素在周期表中處于第三周期，它們屬于同一周期的原因是它們?cè)雍送饩?個(gè)電子層．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．往100g誰(shuí)在加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①～③．下列說(shuō)法正確的是（　　）
25℃100g水 $→_{37.2g}^{加入A}$ ①$→_{4.2g}^{加入A}$ ②$→_{至60℃}^{升溫}$ ③
資料：A的溶解度
溫度/℃25
溶解度/g37.255.2
A．①中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．②③溶液中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．①溶液為飽和溶液D．①中有固體存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．今年3月，我國(guó)某石油公司的一口天然氣井發(fā)生井噴特大事故，造成數(shù)百人傷亡．天然氣主要成分的化學(xué)式為（　�。�
A．COB．H2C．NH3D．CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)室使用塊狀石灰石（CaCO3）和稀鹽酸制CO2，當(dāng)觀察不到有氣泡產(chǎn)生，固體仍有剩余時(shí)，通常認(rèn)為反應(yīng)結(jié)束，剩余液呈中性．某興趣小組對(duì)此進(jìn)行了以下探究：
【實(shí)驗(yàn)操作】（1）向試管中加入5粒石灰石，傾倒約試管體積$\frac{1}{3}$的稀鹽酸（1：1）；觀察不到氣泡后，仍有固體剩余；將試管靜置．
（2）取上層清液，用pH試紙測(cè)得溶液pH=2，說(shuō)明溶液顯酸性；pH測(cè)定中，“上層清液滴到試紙上”的后一步操作是把試紙和標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照．
【實(shí)驗(yàn)思考Ⅰ】反應(yīng)剩余溶液中有哪些物質(zhì)？其中能使溶液pH=2的有哪些？
【實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ】（1）甲同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)排除了CaCl2的可能性，簡(jiǎn)述其實(shí)驗(yàn)方案取適量氯化鈣溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液，石蕊試液不變色．
（2）乙同學(xué)將CO2通入蒸餾水中至飽和，測(cè)得pH＞5．
（3）綜合甲、乙兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：剩余溶液中還含有鹽酸．
【實(shí)驗(yàn)思考Ⅱ】試管中剩余固體是否仍含有CaCO3？
【實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ】小組同學(xué)向試管中繼續(xù)加入稀鹽酸（1：1），又有大量氣泡產(chǎn)生．
（1）由此得出的結(jié)論是試管中剩余固體仍含有碳酸鈣；
（2）比較稀鹽酸加入前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解釋“又有大量氣泡產(chǎn)生”的原因：鹽酸濃度增大．
【拓展延伸】（1）反應(yīng)剩余液放置一段時(shí)間后，溶液pH增大，其主要原因是碳酸鈣和鹽酸繼續(xù)反應(yīng)．
（2）假如用100g14.6%的稀鹽酸和足量的石灰石反應(yīng)，看不到氣泡產(chǎn)生時(shí)，停止收集氣體．收集到的CO2質(zhì)量＜（選填“＞”、“＜”、“=”）8.8g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列組合不能驗(yàn)證鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序的是（　�。�
A．鐵、銅、氯化鎂溶液B．鎂、鐵、氯化銅溶液
C．鎂、氯化銅溶液、氯化亞鐵溶液D．鐵、氯化銅溶液、氯化鎂溶液

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