【題目】已知A、BCD四種物質(zhì)都是含有同種金屬元素的不同化合物,其中B是一種常見的建筑材料,A、D含有兩種元素,BC含有三種元素,反應是放熱反應,它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示,下列推理不正確的是

A. 反應是中和反應

B. 反應屬于分解反應

C. 物質(zhì)C可用于改良酸性土壤

D. 反應可以由多個化學反應實現(xiàn)

【答案】A

【解析】試題分析:有題中提供的信息可知A選項氧化鈣、B為碳酸鈣C為氫氧化鈣D為氯化鈣;A選項是錯誤的敘述,反應為復分解反應;B選項反應屬于分解反應,是正確的敘述;C選項物質(zhì)C可用于改良酸性土壤,是正確的敘述;D選項反應可以由多個化學反應實現(xiàn),是正確的敘述,凡是碳酸鹽與氫氧化鈣均能轉(zhuǎn)化;故答案選擇A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如下五種物質(zhì):①水 ②空氣 ③鐵粉 ④氯化鈉 ⑤液態(tài)氧其中屬于單質(zhì)是 ,屬于化合物的是 ,屬于氧化物的是 ,屬于混合物的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽提純操作中曾三次用到玻璃棒,作用各不相同.過濾時玻璃棒的作用是(

A.加速溶質(zhì)的溶解

B.攪起不溶物

C.引流,防止濺出

D.加速過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋁是地殼中含量最高的 (填“金屬”或“非金屬”)元素,鋁制品要比鐵制品更耐腐蝕的原因是 ,氧化鋁中鋁元素的化合價為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如下相同裝置,通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。

(1)下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。

A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。

B、關閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差。

C、關閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動,則氣密性良好,反之氣密性差。

(2)MnO2催化下H2O2分解的化學方程式是

(3)甲小組有如下實驗設計方案,完成下表。

實驗編號

實驗目的

溫度

催化劑

濃度

甲組實驗Ⅰ

探究對H2O2分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%H2O2

甲組實驗Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%H2O2

(4)甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。

甲組實驗得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率 ;

由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的 數(shù)據(jù)分析相同條件下, H2O2 ”)性環(huán)境下放出氣體速率較快;乙組提出可以用Ba O2固體與硫酸溶液反應制H2 O2已知還生成硫酸鋇沉淀,其化學反應方程式為 支持這一方案的理是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今有A、B、C、D、E五種 裝置如圖所示。按下列 要求回答問題

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時,發(fā)生裝置選用_____,收集裝置選用_____,該裝置制取氧氣的化學方程式為__ ______。

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸溶液常溫下來制取二氧化碳時,發(fā)生裝置選用_____,收集裝置選用___ __。

(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液——氫硫酸。實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體。

試回答:

硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的__ ________性質(zhì)。

實驗室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置應選用__ ___,收集裝置應選用__ _。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳的單質(zhì)中,質(zhì)地較軟,常用作電極的是

A.金剛石 B.活性炭 C.炭黑 D.石墨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是

A干冰做制冷劑 B焦炭冶煉金屬

C活性炭作吸附劑 D石墨作潤滑劑

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