下列過程中涉及到化學(xué)變化的是
A.海水“曬鹽” B.海水蒸餾 C.海水“制堿” D.海水蒸發(fā)
C
【解析】
試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。海水“曬鹽”是采用蒸發(fā)的方法,水由液態(tài)變成氣態(tài),無新物質(zhì)生成,屬物理變化;海水蒸餾也是將水分離出來,無新物質(zhì)生成,屬物理變化;海水“制堿”是利用海水中的氯化鈉制取碳酸鈉,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化;海水蒸發(fā)是水由液態(tài)變成氣態(tài),無新物質(zhì)生成,屬物理變化。故選C。
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省東陽市城區(qū)九年級4月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5檢測指標(biāo)。PM2.5是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是
A.城市道路定時灑水
B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.大力植樹造林
D.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”, 其每個顆粒含水95﹪,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍.下列有關(guān)說法正確的是
A.干水和干冰是同一種物質(zhì)
B.干水中的水分子不再運(yùn)動
C.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)
D.干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(五四制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)純堿是一種重要的鹽類物質(zhì),在化學(xué)工業(yè)中用途極廣。小紅同學(xué)為探究純堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。請你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整。
猜想 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論(或化學(xué)方程式) |
猜想一:純堿溶液顯堿性 |
| 溶液變紅 | 純堿溶液顯堿性 |
猜想二:能與鹽酸反應(yīng) | 取少量純堿溶液于試管中,滴加稀鹽酸 |
| 化學(xué)方程式:
|
猜想三:能與石灰水反應(yīng) | 取少量純堿溶液于試管中,滴加澄清石灰水 |
| 化學(xué)方程式:
|
猜想四:能與氯化鋇溶液反應(yīng) | 取少量純堿溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液 |
| 化學(xué)方程式:
|
【交流與反思】若用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與猜想二相同,原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(五四制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
幾種作物適宜生長的pH范圍如下表。取某地土壤浸出液,用pH試紙測得其顯酸性。則這種土壤不適宜種植的作物是
pH | 5.0~5.5 | 6.0~6.8 | 6.0~7.0 | 7.2~8.5 |
作物 | 茶樹 | 棉花 | 水稻 | 甘草 |
A.水稻 B.棉花 C.茶樹 D. 甘草
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(五四制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于酸的是
A.H2CO3 B.NaHCO3 C.P2O5 D.Ba(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(五四制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面四個家庭小實(shí)驗(yàn),不能制得溶液的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案或措施中,不能達(dá)到目的的是
A.用 CO2鑒別 NaOH 溶液和 Ca(OH)2溶液 |
B.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 |
C.用無色酚酞試液檢驗(yàn) NaOH 溶液是否變質(zhì) |
D.用過濾的方法從 H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出 MnO |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市上學(xué)期第一次段考九年級化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. B.
C. D.
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