【題目】歸納與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。下列是關(guān)于CO2CO的比較中說法不正確的是(

A.CO2CO性質(zhì)差別大是因為兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

B.CO2能溶于水,生成碳酸;CO難溶于水,能燃燒

C.CO2可用于光合作用、滅火;CO 可做氣體燃料、還可用于人工降雨

D.CO2會造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

【答案】C

【解析】

A、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成,兩者的分子構(gòu)成不同,故化學(xué)性質(zhì)差異很大,不符合題意;

B、二氧化碳能溶于水,且與水反應(yīng)生成碳酸,一氧化碳難溶于水,具有可燃性,能燃燒,不符合題意;

C、二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,可用于滅火,二氧化碳是植物光合作用的重要原料,干冰是固體二氧化碳,干冰升華吸熱,可用于人工降雨,一氧化碳不能用于人工降雨,一氧化碳具有可燃性,可做燃料,符合題意;

D、二氧化碳會造成溫室效應(yīng),一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,造成生物體缺氧,不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是

A.一氧化碳(CO)與二氧化碳(CO2)組成相同,所以二者的性質(zhì)必然相似

B.木炭在氧氣中能燃燒,所以氧氣具有助燃性

C.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

D.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故所有原子核中一定都有質(zhì)子和中子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨的混合物的固體燃料,點燃時鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng)如下:2NH4ClO4=N2↑+4H2O+X+2O2,則X的化學(xué)式為____,高氯酸銨中氯元素的化合價____。鐵制品易生銹,寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)表中一些食物的近似pH值,判斷下列說法正確的是

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

A.胃酸過多者多食蘋果有益

B.牛奶有甜味,呈中性

C.表中食物,雞蛋清酸性最強

D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山,要保護(hù)好綠水青山。下列做法合理的是

A.森林著火時,將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉

B.我國森林覆蓋廣闊,可以隨意砍伐林木制一次性筷子

C.進(jìn)入林區(qū),將塑料袋、.礦泉水瓶等隨手丟棄山林中

D.隨身攜帶打火機進(jìn)入平天山森林公園生火野炊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開化學(xué)。

1)農(nóng)業(yè)上要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/mL)來選種,稱取氯化鈉的質(zhì)量時,天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是_____,使天平平衡;現(xiàn)要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要6%的氯化鈉溶液_____mL。

2)若裝白磷的儲罐起火,可以用沙土填埋滅火,其原理是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析下列溶解度相關(guān)數(shù)據(jù)和曲線,回答有關(guān)問題。

溫度/

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

(1)40℃,KNO3的溶解度是______。

(2)KNO3NaCl中,_____的溶解度受溫度變化影響較大。

(3)180gKNO320gNaCl固體混合物,放入100℃的熱水中,充分?jǐn)嚢,完全溶解,再將所得混合溶液降溫?/span>20℃時,析出的晶體是_____。

(4)溫度在_____范圍內(nèi),KNO3NaCl的溶解度可能相等。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答配制5012%的氯化鈉溶液的相關(guān)實驗:

1)計算:計算所需溶質(zhì)及水的質(zhì)量;

2)稱量及量取:稱量氯化鈉時,先在右盤放____________克砝碼,再移動所需的游碼;用____________mL量簡量取所需要的水(選填“50”“100”);

3)溶解:溶解時玻璃棒的作用是:攪拌,_______________;

4)裝瓶貼標(biāo)簽:把配制好的溶液轉(zhuǎn)移到_____________(選填廣口瓶細(xì)口瓶”), 并貼好標(biāo)簽,標(biāo)簽上填好溶液的名稱及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

5)反思:某同學(xué)量取水的時候俯視讀數(shù),則他所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________12%(選填“>”“<““=”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。

1)為了減少煤燃燒時產(chǎn)生的_______氣體,常向煤中加入固硫劑;天冷用煤爐取暖時,如果不注意通風(fēng)換氣,易發(fā)生_____氣體中毒。

2)下列日常生活中的做法,不符合低碳生活理念的是_______。

A 節(jié)約使用紙張

B 分類回收處理垃圾

C 少用塑料袋

D 使用一次性紙杯

3)海底蘊藏著大量的天然氣,其主要成分是______(填化學(xué)式)。

4)某漁民帶回一瓶海水,加入肥皂水振蕩,產(chǎn)生了大量浮渣,則該海水屬于___(填硬水軟水)。

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