12.在老師的幫助下,同學(xué)們制作了“葉脈書簽”.制作中需用到10%的氫氧化鈉溶液200g,圖1是配制該溶液的實驗操作.

(1)操作①中,需稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量是20g.
(2)操作②中,玻璃棒的作用是加速溶解;在量取蒸餾水讀數(shù)時,視線如圖2所示(其他操作正確),會造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 、“無影響”).
(3)制作了“葉脈書簽”后,同學(xué)們想用酸處理廢液后再排放.欲測定處理后廢液的酸堿度,需選用下列用品中的abd(填序號).
a.玻璃棒    b.白瓷板(或玻璃片)   c.酚酞溶液    d.pH試紙.

分析 (1)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)根據(jù)玻璃棒攪拌能加速溶解解答.
(3)根據(jù)測定溶液的酸堿度常用pH試紙分析判斷.

解答 解:(1)200g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉的質(zhì)量=200g×10%=20g.
(2)實驗溶解時玻璃棒攪拌能加速溶解,在量取蒸餾水讀數(shù)時,視線如圖2所示(其他操作正確),則仰視量取的水體積偏多,會造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;
(3)制作“葉脈書簽”結(jié)束后,劉強同學(xué)想繼續(xù)測定廢液的酸堿度,應(yīng)用到玻璃棒、pH試紙和白瓷板(或玻璃片),用不到酚酞試液.
故答案為:
(1)20;(2)加速溶解; 偏小;(3)abd.

點評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟、熟練掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.請結(jié)合如圖回條有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:Ⅰ試管;Ⅱ長頸漏斗.
(2)欲用過氧化氫溶液制氧氣,可選用B發(fā)生裝置(填字母).請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質(zhì).連接C和D裝置,關(guān)閉K2,打開K、K1、K3,用試管①收集CO2,此收集方法說明CO2的密度比空氣的大(填“大”或“小”),選擇C裝置的優(yōu)點是通過關(guān)閉或打開止水夾控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)收集滿CO2后,關(guān)閉K1和K2,欲使CO2氣體進入裝有澄清石灰水的燒杯中,應(yīng)如何操作打開K2,微熱(或雙手捂。┰嚬堍,寫出燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.能源是社會發(fā)展的基礎(chǔ),化石燃料是目前人類最重要的能源物質(zhì),請回答:
(1)下列燃料中,屬于化石燃料的是ABCDF.
A、汽油;B、液化石油氣;C、柴油;D、天然氣;E、木炭;F、焦炭;G、稻草;H、氫氣
(2)如表是煤燃燒時產(chǎn)生的部分物質(zhì),根據(jù)要求完善表中的空格.
 物質(zhì)名稱物質(zhì)類別化學(xué)式
二氧化碳氧化物CO2
一氧化碳氧化物CO
單質(zhì) C
 二氧化硫氧化物SO2
二氧化氮氧化物 NO2
 水氧化物 H2O
(3)根據(jù)表中煤燃燒的產(chǎn)物,你認為煤中一定含有C、N、S、H元素,推斷的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素的種類不變.
(4)運用化學(xué)技術(shù)與方法科學(xué)改造和應(yīng)用化石燃料是化學(xué)科學(xué)的使命.在石油加工過程中,依據(jù)各成分沸點不同對其進行改造的方法叫做分餾.在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結(jié)構(gòu)的過程屬于化學(xué)變化.
(5)如圖圖為由煤制取乙二醇的流程示意圖,合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是③(填序號).
[煤]$\stackrel{造氣}{→}$[$\stackrel{合成氣}{(CO和{H}_{2})}$]→[乙二醇]
①醇(C2H5OH)  ②甲醇(CH3OH)  ③尿素[CO(NH22].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.學(xué)會生存.
(1)野炊活動.下列食材富含糖類的是b(填序號).

(2)同學(xué)們在營地被蚊蟲叮咬,皮膚因蚊蟲分泌出的蟻酸而痛癢.查閱資料發(fā)現(xiàn)以下幾種常見物質(zhì)的pH,其中可以幫助減輕痛癢的物質(zhì)是牙膏(答一種即可).
常見物質(zhì)廁所清潔劑蘋果汁牙膏草木灰水
pH1.53.09.011.0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.閱讀下面科普短文.
隨著環(huán)境意識的提高,人們對室內(nèi)空氣質(zhì)量越來越關(guān)心.下表列舉了室內(nèi)空氣的主要污染物及來源.
污染源污染物
建筑材料NH3、甲醛(CH2O)、苯(C6H6)、甲苯(C7H8)、石棉纖維等
家具甲醛(CH2O)、甲苯(C7H8)等
辦公用品O3、電磁輻射等
烹飪CO、NO2、SO3、PM10
室內(nèi)微生物結(jié)核桿菌、霉菌等
從上表看出室內(nèi)污染物種類繁多,其中室內(nèi)甲醛污染已被列入對公眾健康影響最大的環(huán)境因素之一.室內(nèi)空氣中的甲醛主要來自于人造板材料制作的家具、地板以及膠黏劑等.這些材料用的越多,甲醛在室內(nèi)空氣中的濃度越高.甲醛的釋放期非常長,人們打開人造板家具柜門時,聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味.
改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的方法有很多.
通常情況下,開窗通風(fēng)是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量最有效的方法.
運用功能性裝飾材料也可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量.研究表明硅藻泥也可以凈化空氣.硅藻泥的主要成分是硅藻土,是由水生浮游類生物沉積而成.電子顯微鏡顯示,硅藻土粒子表面具有無數(shù)微小的孔穴,功能與活性炭相似.正是這種多孔的結(jié)構(gòu),使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內(nèi)墻裝飾材料.
“光觸媒技術(shù)”是20世紀70年代發(fā)展
起來的一門新興技術(shù).“光觸媒”是一種納米
級材料,具有強烈的催化分解功能.圖一就是
“光觸媒”技術(shù)應(yīng)用于分解甲醛、氨氣、甲苯
等有害物質(zhì)的原理圖.
空氣凈化器是凈化室內(nèi)空氣的重要設(shè)備.圖二是某品牌空氣凈化器的凈化效果圖,其中a、b、c是甲醛隨開機時間濃度變化的三條曲線.
為滿足人們對健康住宅的需求,提高人們的生
活質(zhì)量,使生活由舒適型向健康型方向發(fā)展,人們
正在不斷優(yōu)化新的技術(shù).

依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題:
(1)甲醛(CH2O)屬于有機物(填“無機物”或“有機物”).
(2)一氧化碳的污染源是烹飪.
(3)下列說法正確的是abc(填序號).
a.甲醛易揮發(fā)
b.硅藻泥通過吸附污染物凈化了空氣
c.吸收、轉(zhuǎn)化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量
(4)“光觸媒技術(shù)”可將污染物轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳,依據(jù)圖一寫出該反應(yīng)的條件:光;TiO2
(5)依據(jù)圖二提出一條使用空氣凈化器的建議:工作時間在1~2小時,降低甲醛的濃度效果顯著.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.從物質(zhì)分類的角度看,以下說法錯誤的是( 。
A.氮氣屬于單質(zhì)B.石油屬于混合物C.甲烷屬于有機物D.純堿屬于堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識.請按照要求完成填空:
①地殼中含量最多的金屬元素是Al(用元素符號表示);
②某品牌口罩中加入了活性炭濾片,是利用了活性炭的吸附性;
③把過多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益物質(zhì),可以緩解溫室效應(yīng)這一當前突出的環(huán)境問題.
④在食品包裝中,常用生石灰作干燥劑,其干燥原理(用化學(xué)方程式表示)CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
A.清新、潔凈的空氣屬于純凈物
B.空氣中的氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可以用于食品防腐
C.分離液態(tài)空氣法制取氧氣發(fā)生了化學(xué)變化
D.NO2、CO2、SO2和粉塵都是空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑及操作均正確的是( 。
A.KNO3(NaCl):加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B.FeCl2溶液(CuCl2):加入過量鐵粉、過濾
C.CO2(HCl、水蒸氣):依次通過足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸
D.NaOH溶液(Na2CO3):加入適量氯化鈣、過濾

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同步練習(xí)冊答案