比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是

序號
 

實驗事實
 

影響化學反應的因素
 

A
 

鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒
 

反應物濃度
 

B
 

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應
 

反應溫度
 

C
 

雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解
 

有、無催化劑
 

D
 

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒
 

反應物的種類
 

D 【解析】 序號 實驗事實 影響化學反應的因素 A 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 反應物濃度。故A正確。 B 碳在常溫下不與氧氣反應，而在點燃時能與氧氣反應 反應溫度。故B正確。 C 雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解 有、無催化劑。故C正確。 D 銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

在氧氣中燃燒能生成氣體的物質(zhì)是____；

A．硫　　 　B．鐵　　　 C．鎂　　　　 D．______________________。

A 蠟燭 【解析】 A、硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，錯誤；C、鎂條在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，錯誤；D、蠟燭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體。故選A；補充：蠟燭等。

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科目：初中化學 來源：廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：填空題

如圖是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液的流程圖。

稱量前先要調(diào)節(jié)托盤天平的_______，稱取_____g NaCl，并需加水_________mL．若稱量NaCl固體時指針向左偏轉(zhuǎn)，則應_________________________直到天平平衡。取上述已配好的溶液10g加水稀釋到20g，可得到_________%NaCl溶液。

零點；7.5；42.5；在左盤卸去一部分氯化鈉；7.5。 【解析】 使用托盤天平前要先調(diào)整天平零點；圖中配制50g15%的氯化鈉溶液，故稱取固體氯化鈉質(zhì)量=50g×15%=7.5g；加水質(zhì)量=50g-7.5g=42.5g，因水的密度為1g/cm3，故量取水的體積為42.5ml；若稱量NaCl固體時指針向左偏轉(zhuǎn)，說明氯化鈉質(zhì)量偏大，應該在左盤取出一部分氯化鈉，直到天平平衡；上述已配好的溶...

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：實驗題

小君和小英同學發(fā)現(xiàn)：帶火星的竹簽在空氣中不會復燃，若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣，得到的氣體能使帶火星的竹簽復燃，為了找到能使帶火星竹簽復燃的氧氣含量最小值，他們進行了如下探究：

（1）（設計實驗）小君設計了如圖的裝置,該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是_____。
（實驗研究）第一組實驗：取3只集氣瓶,編號為①②③，分別裝入15%、30%和45%的水，蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當氣泡_____________放出后，導管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出，將相同的3支帶火星竹簽分別插入①~③號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象。獲得第一組實驗現(xiàn)象后，小君又做了第二組實驗，并記錄實驗現(xiàn)象，兩組實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表：

（2）使用帶火星的本條驗滿氧氣的方法是否可靠：__________（填“是”或“否”）。

（3）集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)=收集的氧氣占容積的體積分數(shù)+瓶中空氣占容積的體積分數(shù)×______%

（4）根據(jù)兩組實驗現(xiàn)象得出，收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為_____%時，可使帶火星的木條復燃，這時集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)分數(shù)應該是________%（計算結(jié)果保留整數(shù)）

（5）小英認為上述兩組實驗現(xiàn)象還不能確定能使帶火星竹簽復燃的氧氣含量最小值，需繼續(xù)進行實驗。則實驗序號⑦的集氣瓶裝水的體積分數(shù)應該是_____%。

（6）（實驗結(jié)論）再經(jīng)過數(shù)次實驗并計算后得出：能使帶火星竹簽復燃的氧氣含量最小值為48.7%。
（繼續(xù)探究）小君認為采用該方法收集的氧氣中含有一定量的水蒸氣，請你提出實驗改進的措施_________________________。

（7）為了測定能使帶火星的木條復燃時氧氣的最低濃度，課外活動小組的同學們又進行了實驗探究。他們設計的實驗方案是先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里。收集氣體的裝置如圖。收集氣體的方法是；在150mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b，打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量簡，當量筒內(nèi)的水達到設定的體積后立即關(guān)閉活塞a，然后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分數(shù)約為60%的氣體，則停止通入氧氣時量筒內(nèi)水的體積約為______（提示：空氣中氧氣的體積分數(shù)約為1/5）

A.25mL B.40mL C.60mL D.75mL

將過氧化氫溶液進行稀釋，減緩反應速率連續(xù)均勻否21385136在水面倒入少量油，隔絕氣體與水的接觸D 【解析】 （1）該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是將過氧化氫溶液進行稀釋，減緩反應速率；當氣泡連續(xù)均勻放出后，可證明空氣被排盡，方可進行收集； （2）觀察表格數(shù)據(jù)可知，使用帶火星的本條驗滿氧氣的方法不可靠； （3）因氧氣約占空氣體積的21%，故需要乘以21%計算空氣中...

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題

用圖實驗裝置（兩膠頭滴管中的稀鹽酸濃度和體積都相等），實驗時，同時完全捏扁兩滴管的膠頭，下列描述不正確的是

A. 稀鹽酸滴入后都產(chǎn)生大量氣泡

B. 紅墨水的作用是便于觀察實驗現(xiàn)象

C. 塊狀碳酸鈣裝置中長玻璃管中的液面上升速度快

D. 該實驗的目的是說明反應速率與反應物的接觸面積有關(guān)

C 【解析】 A、稀鹽酸能和碳酸鈣反應產(chǎn)生二氧化碳氣體，故稀鹽酸滴入后都產(chǎn)生大量氣泡，選項正確；B、紅墨水的作用是便于觀察實驗現(xiàn)象，方便觀測液面的變化，選項正確；C、粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應速率更快，故塊狀碳酸鈣裝置中長玻璃管中的液面上升速度慢，選項錯誤；D、同種物質(zhì)粉末狀的表面積大于塊狀的表面積，故該實驗能說明反應速率與反應物的接觸面積有關(guān)，選項正確。故本題選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題

用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是

A. 浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍 B. 粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止

C. 粗銅絲可以獲得平穩(wěn)氣流 D. 能驗證二氧化碳的密度比空氣大

B 【解析】 A、稀鹽酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，選項錯誤；B、通過提拉粗銅絲可控制反應的發(fā)生和停止，選項正確；C、鋼絲的主要成分是鐵，能和稀鹽酸反應生成氫氣，故無法獲得平穩(wěn)氣流，選項錯誤；D、該實驗無法驗證二氧化碳的密度比空氣大，選項錯誤。故本題選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題

下列說法中你不贊同的是

A. 學習化學可以幫助我們正確的認識物質(zhì)，防止走入生活和學習中的許多誤區(qū)

B. 近年食品安全事件頻發(fā)，瘦肉精、地溝油、染色慢頭等都是化學造成的

C. 觀察是學習化學的重要方法之一

D. 化學主要研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化、用途和制法等

B 【解析】 A、學習化學可以幫助我們正確的認識物質(zhì)，防止走入生活和學習中的許多誤區(qū)，選項正確；B、近年食品安全事件頻發(fā)，瘦肉精、地溝油、染色慢頭等都是不法商販造成的，選項錯誤；C、觀察可以發(fā)現(xiàn)更多的化學現(xiàn)象，是學習化學的重要方法之一，選項正確；D、化學主要研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化、用途和制法等，更好的將化學知識應用于生活，選項正確。故本題選B。

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科目：初中化學 來源：福建省永安市2019屆九年級上冊第一次月考模擬考試化學試卷 題型：單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，對呼吸和心血管系統(tǒng)均會造成傷害。為提高空氣質(zhì)量減少PM2.5排放，下列做法合理的是（   ）

A. 多用私家車出行 B. 多用煤作燃料 C. 隨意焚燒垃圾 D. 減少燃放煙花爆竹

D 【解析】 A、多用私家車出行會加劇空氣的污染，加大了PM2.5排放，選項錯誤； B、煤炭直接燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物，加劇空氣污染，選項錯誤；C、隨意焚燒垃圾會加劇環(huán)境污染，選項錯誤；D、減少燃放煙花爆竹能夠減少有害氣體的排放，提高空氣質(zhì)量，減少PM2.5排放，選項正確。故本題選D。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 1.2實驗是化學的基礎 同步練習題 題型：填空題

化學學習中，對比、歸納、整理是一種重要的學習過程．請完成如表

構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒

分子、原子、離子

酒精燈的三層火焰

外焰、內(nèi)焰、________

________

________

焰心；自然界的三大化石燃料；煤、石油、天然氣 【解析】 酒精燈的三層火焰是外焰、內(nèi)焰、焰心。三大化石燃料是煤、石油、天然氣。

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同步練習冊答案