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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
指出下列操作導(dǎo)致的后果。
(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是 ;
(2)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒有對著手心,后果是 ;
(3)加熱液體時(shí),試管口朝著有人的放向,后果是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市等兩校九年級上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下家庭食品制作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的酸,為能立即確定它是否為鹽酸,你認(rèn)為下列做法合理的是( )
A.猜想假設(shè) B.查閱資料 C.進(jìn)行試驗(yàn) D.交流討論
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市九年級上10月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)在氧氣、氮?dú)、天然氣、二氧化碳、水蒸氣五種氣體中,選擇填空:
①使酥脆的餅干放置于空氣中變軟的是 ;②可作燃料的是 ;
③可供給呼吸和支持燃燒的是 ;④空氣中含量最多的氣體是 ;
⑤能使澄清石灰水變渾濁的是 。
(2) 如圖所示,用表示氧原子,用表示氫原子,請按要求回答下列問題。
A B C D
①圖A表示的一個(gè)分子由 個(gè)原子構(gòu)成;②圖 可以用來表示水這種物質(zhì);
③圖 表示的物質(zhì)是混合物。(填字母)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市九年級上10月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣,下列各項(xiàng)與形成霧霾無關(guān)的是
A.工業(yè)粉塵 B.汽車尾氣 C.風(fēng)力發(fā)電 D.煤炭燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省教育聯(lián)盟九年級上第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究,請你參與并回答。
(1)寫出指定儀器的名稱:b 。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。若某同學(xué)用D裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當(dāng)觀察到 時(shí)開始收集。若選裝置G用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿方法為 。若裝置G內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí),還可用于測定產(chǎn)生氧氣的體積,此時(shí)還需要 (填儀器名稱),氧氣由導(dǎo)管 (填“c”或“d”)進(jìn)入G中。
(3)若用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ,錐形瓶中所裝黑色固體起 作用。若用該裝置制取CO2和用裝置C相比,優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為 (填字母序號),收集甲烷常選用裝置D、F,據(jù)此推斷甲烷具體的物理性質(zhì)為 。
(5)下圖中甲圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置圖。該裝置的特點(diǎn)是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應(yīng);關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體將液面下壓,使大理石和鹽酸分離,停止反應(yīng),起到節(jié)約藥品和取用方便的效果。下列①②③④裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果? (填編號)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省教育聯(lián)盟九年級上第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.白酒 B.石灰石 C.冰水 D.礦泉水
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.潔凈的空氣 B. 稀有氣體 C. 堿式碳酸銅 D.調(diào)味用的食醋
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