組裝實驗室制取二氧化碳的裝置時,順序一般為( 。
A、自上到下,從左到右
B、自下到上,從左到右
C、從右到左,自上到下
D、任意順序
考點:儀器的裝配或連接
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:組裝復(fù)雜裝置的正確順序一般按照“自下而上,從左到右”的原則,據(jù)此進(jìn)行進(jìn)行解答.
解答:解:A、組裝實驗室制取二氧化碳的裝置時,一般的安裝順序是自下而上,再從左到右,而不是自上到下,從左到右,故選項錯誤.
B、組裝實驗室制取二氧化碳的裝置時,一般的安裝順序是自下而上,再從左到右,故選項正確.
C、組裝實驗室制取二氧化碳的裝置時,一般的安裝順序是自下而上,再從左到右,而不是從右到左,自上到下,故選項錯誤.
D、組裝實驗室制取二氧化碳的裝置時,一般的安裝順序是自下而上,再從左到右,而不是任意順序,故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握組裝復(fù)雜裝置的正確順序的原則(“自下而上,從左到右”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用相同質(zhì)量的鎂和鐵分別和足量的稀硫酸反應(yīng),能夠正確表示反應(yīng)情況的是
 
圖,A表示
 
(填“鎂”或“鐵”)反應(yīng)情況.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 
的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律.16g硫在8 g氧氣中充分反應(yīng)后,剩余8g硫,則生成二氧化硫為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水在標(biāo)準(zhǔn)狀況下(0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)的密度為
 
 g/cm3,即
 
g/mL.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的
 
沒有改變,
 
沒有增加減少,
 
也沒有變化;從宏觀角度看,反應(yīng)前后,元素的
 
不變,元素的
 
也不變,所以反應(yīng)前后各物質(zhì)的
 
必然相等.在化學(xué)反應(yīng)2AB2十B2=2C中,C的化學(xué)式為
 

A.A2B3        B.A2B4        C.A2B6        D.AB3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

點燃下列混合氣體,一定不會發(fā)生爆炸的是( 。
A、氫氣和空氣
B、二氧化碳和氫氣
C、氫氣和氧氣
D、天然氣和空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Cu,Cu+,Cu2+相同的是( 。
A、核電荷數(shù)B、核外電子數(shù)
C、化學(xué)性質(zhì)D、所帶電量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去混在鹽酸溶液中的少量硫酸,可加入適量的( 。
A、NaOH
B、AgNO3
C、Fe
D、BaCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法不正確的是(  )
A、氮氣常用作保護(hù)氣,是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B、洗滌劑常用來洗滌油污,是因為洗滌劑有乳化功能
C、鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
D、C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因為它們都具有還原性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案