規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )

A. 加入固體粉末 B. 讀取液體體積

C. 加熱液體物質(zhì) D. 傾倒液體物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試（B卷）化學(xué)試卷 題型：單選題

在下列四種含有氯元素的物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最低的是（ ）

A. Cl2 B. NaCl C. HClO D. KClO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市（五四學(xué)制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。t1℃時(shí)，在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì)，再分別加入等量的蒸餾水，充分振蕩后，試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃（不考慮溶劑質(zhì)量變化）。由t1℃到t2℃的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

B. 裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多

C. 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大

D. 兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A. 測(cè)定空氣中氧氣的含量

B. 往一定質(zhì)量的二氧化錳中加入雙氧水

C. 將水通直流電一段時(shí)間

D. 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

近日，中國(guó)在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大規(guī)模的鋰礦。儲(chǔ)量高達(dá)52萬(wàn)噸，被稱之為“中國(guó)鋰谷”。鋰礦是重要的國(guó)家戰(zhàn)略資源，有著21世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法正確的是

A. 鋰元素屬于非金屬元素

B. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

C. 鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941 g

D. 鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，用如圖所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問：

（1）圖中還缺少的一種儀器是_____，其作用是_____。

（2）該裝置還有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出：_____。

（3）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁。原因可能是（寫兩種）_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)觀察圖并根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）圖A表示的原子核電荷數(shù)為 ；相對(duì)原子質(zhì)量為 ；

（2）圖B表示的是 （填“金屬”或“非金屬”）元素的原子；

（3）圖B表示的原子在化學(xué)變化中形成的離子符號(hào)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

A. 用過(guò)氧化氫制氧氣 B. 蠟燭燃燒

C. 鎂燃燒 D. 電解水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的，化學(xué)就像一架“顯微鏡”，帶領(lǐng)我們一步步地深入認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì)，使我們學(xué)會(huì)了“用微觀眼光看世界”。

（1）解釋“濕衣服在太陽(yáng)下比在陰涼處干的快”_____。

（2）如圖是甲烷與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

①若“”表示一個(gè)甲烷分子，則“O”的化學(xué)符號(hào)為_____，描述甲烷的分子構(gòu)成：_____。

②寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。

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