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14．某固體混合物由Mg和MgO組成，取該混合物6.4g與一定量稀硫酸恰好完全反應（反應后溶液中無晶體析出），所得溶液中溶質的質量為24g，則原混合物中氧元素的質量為（　�。�
A．4.8gB．3.2gC．1.6gD．2.56g

分析 根據(jù)化學反應原理知所得溶液的溶質為MgSO4，根據(jù)元素守恒定律知硫酸鎂中鎂元素的質量即為原固體混合物中鎂元素的質量，混合物的質量減去鎂元素的質量即為氧元素的質量；

解答 解：鎂粉和氧化鎂與硫酸反應的化學方程式為Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；MgO+H2SO4=MgSO4+H2O；
由此可推出所得24g為硫酸鎂的質量，
硫酸鎂中鎂元素的質量為24g×$\frac{24}{24+96}$×100%=4.8g；硫酸鎂中鎂元素的質量即為混合物中鎂元素的質量．
混合物中氧元素的質量即為：6.4g-4.8g=1.6g．
答案：C．

點評 解答本題主要是利用元素質量守恒定律進行解答．這在解多步反應計算或混合物計算中可以省略中間步驟，加快解題速度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．有A、B、C、D四種原子，已知它們的核電荷數(shù)依次增大且為四個連續(xù)的數(shù)．B和D的原子核里質子數(shù)和中子數(shù)相等，A和C的原子核里質子數(shù)比中子數(shù)少1，已知B原子核外有10個電子．
（1）根據(jù)以上事實填寫下表：
原子種類質子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)核電荷數(shù)
A
B10
C
D
（2）分析表中的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律？①質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)②質子數(shù)不一定等于中子數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．某學習小組用相同的光亮鐵釘探究生銹與哪些因素有關，設計的實驗如圖所示：
（1）一周后觀察：試管①和③中的鐵釘無明顯變化，試管②中的鐵釘明顯生銹．探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水直接接觸，其中鐵釘中的A、B、C三處中B處銹蝕最嚴重．
（2）試管①中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是除去水中的氧氣．
（3）沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢的原因是空氣干燥．
（4）為防止金屬銹蝕，除了采用覆蓋保護膜等措施以外，還可以制成合金，這是因為合金與純金相比，其組成和內部結構發(fā)生變化，從而引起性質的變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．計算：
（1）氧化鐵（Fe2O3）中鐵和氧元素的質量比為7：3
（2）5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中，含鐵的質量是2940t
（3）上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵98%的生鐵質量為3000t．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列不可以作為氣體干燥劑的是（　�。�
A．濃硫酸B．石灰石C．氫氧化鈉固體D．生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質的用途，由物理性質決定的是（　�。�
A．食醋用于清除水壺中的水垢B．濃硫酸做某些氣體的干燥劑
C．二氧化碳作氣體肥料D．用鎂做軍事照明彈

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．化學與人類的生產、生活密切相關，
（1）現(xiàn)有①食鹽②硝酸鉀③熟石灰④小蘇打等物質，請按要求填寫化學式：可用作調味品的鹽是NaCl；可作焙制糕點的發(fā)酵粉是NaHCO3；可用作復合肥的是KNO3；可用于改良酸性土壤的是Ca（OH）2．
（2）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質之一涂抹以減輕疼痛，該物是C；（填字母）
A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）
（3）野外取水，新水源需檢測和處理后才能改為生活飲用水．區(qū)分硬水與軟水，可用肥皂水檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．物質的性質決定其用途．下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是（　�。�
A．氫氣用作燃料----氫氣具有可燃性
B．氧化鈣作食品干燥劑----氧化鈣能與水反應
C．氮氣用作保護氣----氮氣化學性質穩(wěn)定
D．干冰用于人工降雨----二氧化碳能與堿反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．物質A～F都是初中化學中的常見物質，它們有如圖所示的轉化關系．請回答下列問題（反應條件已略）：
（1）若A為固體非金屬單質，E為紅色固體單質，則A跟B反應的化學方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；．
（2）若A、B、C所屬物質類別不同，E為一種鹽且能溶于水，則A、C的化學式可能是H2SO4、CuSO4； 寫出反應化學方程式：B+C：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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