【題目】印度洋海嘯，使當?shù)氐娘嬘盟芪廴�，醫(yī)療救助人員打算給當?shù)鼐用裉峁┮恍╆P(guān)于飲用水處理的建議，以下建議不合理的是

A.用明礬使懸浮顆粒沉降

B.用漂白粉進行消毒殺菌

C.飲用前加熱煮沸

D.只要無色透明，就可以放心飲用

【答案】D

【解析】

A. 明礬溶于水生成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降下來，故可用明礬使懸浮顆粒沉降來凈化飲用水，此選項不符合題意；

B. 用漂白粉可對飲用水進行消毒殺菌，此選項不符合題意；

C. 飲用前加熱煮沸，可殺死一些細菌，此選項不符合題意；

D. 無色透明的水，不一定符合飲用標準，此選項符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著人們對空氣污染關(guān)注的程度不斷加強,下列氣體中目前沒有計入空氣污染指數(shù)項目的是（　�。�

A.二氧化硫B.稀有氣體C.二氧化氮D.一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱。

（1）體溫計中的汞是由_____構(gòu)成的。

（2）二氧化碳是由_____構(gòu)成的。

（3）二氧化碳分子是由_____構(gòu)成的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學，合成氣（CO、H2）可通過甲烷（CH4）的重整得到，例如CH4+H2O═CO+3H2。合成氣可制取21世紀的新型燃料二甲醚。請閱讀以下生產(chǎn)流程，回答問題：

（1）銅綠[化學式為Cu2(OH)2CO3]是由種元素組成的，其中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為 ， 其產(chǎn)物CuO中銅元素的化合價是。
（2）二甲醚（CH3OCH3）可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制得。用合成氣制二甲醚時，還產(chǎn)生了水，寫出該反應的化學方程式：。
（3）合成氣（CO和H2)在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 (填字母序號)。
A.草酸(H2C2O4)
B.甲醇(CH3OH)
C.尿素[CO(NH2)2]

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是 。

A.金剛石具有很大的硬度

B.石墨有良好的導電性

C.常溫下碳的性質(zhì)穩(wěn)定

D.活性炭具有吸附性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一無色氣體，可能是由CO、CO2、H2O(水蒸氣)中的一種或幾種組成。為確定其組成，小明同學按下列方案進行實驗，請回答下列問題：

①若觀察到________現(xiàn)象,說明氧化銅發(fā)生了還原反應，證明原無色氣體中一定含有一氧化碳。寫出裝置A中的化學反應方程式__________________________。

②若觀察到B中無水硫酸銅不變色，則無色氣體中一定不含___________。

③若觀察到澄清石灰水變渾濁，寫出C裝置中的化學反應方程式__________。由此現(xiàn)象，并不能確定原無色氣體中有二氧化碳，理由是______________。

④從保護環(huán)境的角度分析，本實驗的不足是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是 。

A.水的天然循環(huán)主要是通過化學變化完成的

B.活性炭可以吸附天然水中的所有雜質(zhì)

C.通過過濾操作可以把氯化鈉從它的水溶液中分離出來

D.天然水的凈化過程中，通過蒸餾得到的水是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫這四種氣體中，按要求將物質(zhì)的名稱填寫在空白處．

（1）屬于空氣污染氣體的________；

（2）能支持燃燒的氣體是________；

（3）可用做食品保鮮氣體的是________；

（4）空氣中含量最多的氣體是________；

（5）用于醫(yī)療急救的氣體是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是( )

A.H2B.HeC.H+D.H

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同步練習冊答案