12．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．如圖是元素周期表的部分內(nèi)容，請認真分析并回答后面的問題：

（1）請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對原子質(zhì)量：26.98．
（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是B（填字母序號）．
A．相對原子質(zhì)量不同
B．質(zhì)子數(shù)不同
C．中子數(shù)不同
（3）元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如：從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加．
（4）研究表明：第2周期從3號到9號元素的原子核電荷數(shù)逐漸增大，原子核對核外電子的引力逐漸增大，故原子半徑逐漸減小．分析第3周期從11號～17號元素原子半徑變化規(guī)律是從左到右，半徑逐漸減小．

分析 （1）地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素，再根據(jù)元素周期表的內(nèi)容，查知其相對原子質(zhì)量為26.98；（2）根據(jù)元素的概念，可知表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；
（3）元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加；
（4）由第2周期的元素的原子半徑逐漸減小，可推知第3周期的元素的原子也有該規(guī)律．

解答 解：（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，鋁元素的相對原子質(zhì)量是26.98．
故填：26.98．
（2）具有相同核電荷數(shù)的一類原子總稱為元素，因此表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
故填：B．
（3）通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，即從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加．
故填：從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加．
（4）研究表明：第2周期從3號到9號元素的原子核電荷數(shù)逐漸增大，原子核對核外電子的引力逐漸增大，故原子半徑逐漸減小，第3周期從11號～17號元素的原子核電荷數(shù)逐漸增大，原子核對核外電子的引力逐漸增大，故原子半徑逐漸減小，即第3周期從11號～17號元素原子半徑變化規(guī)律是從左到右，半徑逐漸減�。�
故填：從左到右，半徑逐漸減�。�

點評 元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．小瑾同學(xué)用圖表對所學(xué)知識進行歸納，其中甲包含乙和丙，不包含丁．下列關(guān)系錯誤的是（　�。�
  甲 乙 丙 丁
 A 化學(xué)變化 分解反應(yīng) 化合反應(yīng) 氧化反應(yīng)
 B 化合物 水 二氧化碳 鐵
 C 溶液 糖水 生理鹽水 泥漿
 D 混合物 海水 液氧 石灰水
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題

（1）寫出a儀器名稱酒精燈；
（2）利用B、C組合裝置制取H2的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；若用C裝置來收集H2，應(yīng)當(dāng)在氣泡均勻連續(xù)的放出時開始收集，待集氣瓶中的水排完以后，應(yīng)當(dāng)在先把導(dǎo)管移出水面，再小心地把集氣瓶移出水槽，倒放在桌面上．
（3）實驗室通常利用B、D裝置的組合來制取并收集二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B、D之間需用膠皮管連接，連接玻璃管和膠皮管的方法是：先把玻璃管口用水濕潤，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．
（4）通常利用E裝置檢驗二氧化碳的存在，若二氧化碳過量，會進一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣【CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2】．若向含有Ca（OH）214.8g的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸�，反�?yīng)后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為AC（填字母序號）
A．4.4g       B．8.8g      C．13.2g       D．17.6g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．在氧氣中點燃下列物質(zhì)，根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象用序號填寫
①鎂條②木炭③細鐵絲④紅磷⑤蠟燭
（1）能發(fā)出耀眼白光的是①；
（2）有濃厚白煙生成的是④；
（3）生成物能使石灰水變渾的是②、⑤；
（4）燃燒時需要在集氣瓶底部放少量水或沙子的是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．金屬材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）金屬材料包括純金屬和合金．
（2）寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O．
（3）同學(xué)們通過實驗來驗證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動性順序．實驗室提供的藥品有：Cu（NO 3） 2溶液、AgNO 3溶液、Fe（NO 3） 2溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲．
Ⅰ、小華同學(xué)設(shè)計并完成了如下實驗：
①把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中；
②把銅絲插入裝有稀鹽酸的試管中；
③把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中；
④把銅絲插入裝有AgNO 3溶液的試管中．
④中的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．你認為小華所做的實驗③（填序號）是多余的．
Ⅱ、后來，小貝只選用了上述藥品中的三種，通過兩步實驗，也達到了實驗?zāi)康模x用的三種藥品是銅絲、AgNO3溶液、Fe（NO3）2溶液（寫出一種藥品組合即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．完成下列化學(xué)方程式：
（1）用稀鹽酸除鐵銹6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O．
（2）用氫氧化鋁治療胃酸過多Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．
（3）用稀鹽酸除水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來選種．若在實驗室配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，請你通過下列配制溶液操作過程示意圖，回答有關(guān)問題：

（1）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉15g，水85mL．
（2）除圖中所示的玻璃儀器外，還需用到一種玻璃儀器，這一玻璃儀器在操作過程中的作用是攪拌，加速氯化鈉溶解．圖中操作中應(yīng)選用100mL的量筒（從10mL、100mL中選擇）；用量筒量水時，若視線沒有與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平，而是采用了俯視的方法，這對配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)影響是偏大（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（3）配制好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶塞貼上標(biāo)簽，你為配好的溶液寫的標(biāo)簽是15%的氯化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．O2和CO2是自然界中兩種非常重要的氣體．下面關(guān)于O2和CO2的自述中，屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．【發(fā)現(xiàn)問題】研究性學(xué)習(xí)小組中的小張同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)：通常檢驗CO2用飽和石灰水，吸收CO2用濃NaOH溶液．
【實驗探究】在體積相同盛滿CO2 的兩集氣瓶中，分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH 溶液．  實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示．請你一起參與．
【現(xiàn)象結(jié)論】甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象（用化學(xué)方程式表示）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，解釋通常用石灰水而不用NaOH 溶液檢驗CO2的原因CO2與石灰水作用有明顯實驗現(xiàn)象，NaOH無明顯現(xiàn)象；乙裝置中的實驗現(xiàn)象是氣球體積增大，溶液不變渾濁，吸收CO2較多的裝置是乙．
【計算驗證】另一位同學(xué)小李通過計算發(fā)現(xiàn)，等質(zhì)量的Ca（OH）2和NaOH吸收CO2的質(zhì)量，Ca（OH）2大于NaOH．因此，他認為通常吸收CO2 應(yīng)該用飽和石灰水．
【思考評價】請你對小李同學(xué)的結(jié)論進行評價：不正確，因為Ca（OH）2的溶解度很小，所形成的飽和石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)很�。�

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