13.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱
B.研磨熟石灰與銨鹽的混合物,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素
D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有銅析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

分析 A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進行分析判斷.
C、根據(jù)人體中常量元素和微量元素所包括的種類,進行分析判斷.
D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷.

解答 解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.
B、研磨熟石灰與銨鹽的混合物,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.
C、鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素,故選項說法正確.
D、把鐵釘放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有銅析出是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握銨態(tài)氮肥的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.分離混合物是人們改造、利用自然界中物質(zhì)的重要方法,分離混合物要根據(jù)各成分不同的性質(zhì)選用不同的方法,下列說法不正確的是( 。
A.過濾與篩子的原理是類似的,都是把顆粒大小不同的物質(zhì)分離開
B.蒸發(fā)就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面
C.蒸餾就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面再重新凝結(jié)為液體
D.結(jié)晶就是利用合適的試劑把溶液中的溶質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.請根據(jù)如圖回答問題:

(1)圖中儀器的名稱:①酒精燈
(2)實驗室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是C(填編號),寫出其反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,實驗前必須對該裝置進行檢驗裝置的氣密性操作.反應(yīng)后,要從反應(yīng)液中提取出氯化鈣固體,需要用到上述的A裝置(填編號).
(3)實驗室用B裝置制取氧氣,所用的試劑是高錳酸鉀,可選用的收集裝置為G(填編號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.學(xué)習(xí)化學(xué),要建立元素觀與微粒觀.請回答下列問題.
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖方框內(nèi)的橫線上.

(2)有三種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
①屬于原子的是A.(填標(biāo)號);
②硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖為.其中X的值是34;硒元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;在上述A、B、C三種粒子中,化學(xué)性質(zhì)與硒元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是A(填標(biāo)號).
(3)填寫下列空白:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.生活中的許多現(xiàn)象蘊含著豐富的化學(xué)知識,請你應(yīng)用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)我國的瓷器舉世聞名,其中含有鋁的氧化物,該氧化物的化學(xué)式為Al2O3
(2)長期飲用硬水對人體健康不利,可用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水:生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時反應(yīng)如下:S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2:其中X的化學(xué)式為N2
(4)廢舊手機的某些部件中含有Mg,Al,Cu,Ag等金屬,為回收重金屬,將舊手機的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反應(yīng),過濾所得固體中含有的金屬是Cu、Ag;寫出其中一種金屬與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑.
(5)氫氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,其化學(xué)反應(yīng)原理是:氫氟酸與玻璃中的主要成分二氧化硅 (SiO2)反應(yīng)生成四氟化硅(SiF4)氣體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+4HF=SiF4+H2O.
(6)科學(xué)家研究確認,一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON).丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是71,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為36:5,氮元素的質(zhì)量分數(shù)為19.7%.
(7)為檢驗糖尿病患者的尿液,醫(yī)院要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的質(zhì)量為8g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答下列問題:

(1)X=8;
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B(填序號);
(3)B元素與鈣元素形成化合物的化學(xué)式是CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某無色溶液樣品可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉和硫酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成,為探究其組成,小華同學(xué)進行了如下實驗(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).
Ⅰ、取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.
Ⅱ、另取適量樣品放入試管中,加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡A產(chǎn)生,得到溶液B;
Ⅲ、向溶液B中加入適量的硝酸鋇溶液,生成沉淀C和無色溶液D;
(1)根據(jù)步驟Ⅰ的現(xiàn)象可得出該溶液的pH大于7(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)氣泡A的化學(xué)式為CO2,沉淀C的顏色為白色;
(3)寫出步驟Ⅲ生成沉淀C的化學(xué)方程式Ba(NO32+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3;
(4)該溶液樣品中一定沒有的物質(zhì)是HCl(填化學(xué)式),小華根據(jù)實驗Ⅰ的現(xiàn)象推測該樣品中一定含有氫氧化鈉溶液,小紅認為她的推理不正確,理由是碳酸鈉溶液也顯堿性;
(5)如果該溶液樣品中有氯化鈉溶液,則無色溶液D中的溶質(zhì)有2種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.世界上的物質(zhì)種類繁多,但是這些千變?nèi)f化的物質(zhì)都是由元素組成的.請從C、H、O、Na四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格內(nèi).
(1)酸H2CO3,堿NaOH,鹽Na2CO3,金屬氧化物Na2O.
(2)最簡單的有機物CH4
(3)可用于人工降雨的物質(zhì)CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,請按下列要求回答問題:
(1)若該粒子為中性原子,且原子核內(nèi)有10個中子,則該原子的相對原子質(zhì)量為20,該原子的符號為Ne.
(2)若該粒子為帶2個單位負電荷的陰離子,則該元素原子的最外層電子數(shù)為6,它與+3價鐵元素形成化合物的化學(xué)式為Fe2O3
(3)若該粒子帶1個單位正電荷,則n=11,該元素位于元素周期表中第3周期,它與氯元素形成化合物的化學(xué)式為NaCl.

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