下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量

B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵固體

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島萊西市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題

研究人員使用加速器使第30號元素鋅的原子加速，然后撞擊第83號元素鉍的原子，使二者原子核融合在一起而得到113號元素Nh．它有一個巨大的原子核，包含113個質(zhì)子和173個中子。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 第30號元素為金屬元素 B. 第83號元素的原子核外有83個電子

C. Nh的原子中沒有電子 D. Nh的相對原子質(zhì)量為286 g

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破，對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下：

（1）合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進行，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________

（2）生產(chǎn)過程中可重復(fù)使用的物質(zhì)是_______________（填化學(xué)式）。

（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點/℃（1.01×105 Pa）

–252

–195.8

–183

–33.35

在1.01×105 Pa時，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來，最適宜的溫度應(yīng)該控制在_________℃。

（4）下圖是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖：

由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個數(shù)比為____________；該反應(yīng)中的最小粒子是_________（填寫化學(xué)符號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．對物質(zhì)鑒別的認(rèn)識

B．對物質(zhì)性質(zhì)與用途的認(rèn)識

①用肥皂水鑒別硬水和軟水

②用帶火星的木條鑒別空氣和呼出氣體

①氧氣能支持燃燒，可用作燃料

②氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可做保護氣

C．對現(xiàn)象的認(rèn)識

D．對概念的認(rèn)識

①氣體可壓縮貯存于鋼瓶中，證明分子之間有間隔

②水受熱蒸發(fā)變成水蒸氣，水分子的化學(xué)性質(zhì)保持不變

①質(zhì)子數(shù)相同的粒子，一定屬于同種元素

②同種元素組成的物質(zhì)，一定是單質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

空氣是人類最寶貴的自然資源．空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程．請按要求回答下列問題：

（1）步驟①中可利用氮氣和氧氣的__________不同分離出氮氣和氧氣。分離液態(tài)空氣可得到合成氨所需要的氮氣，是___________變化（填“物理”或者“化學(xué)”）。

（2）寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式___________________________________。

（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明：碳酸氫銨具有的性質(zhì)是________（填字母）．

A．易溶于水 B．有揮發(fā)性 C．受熱易分解

（4）這種化肥含氮量是否達到16%？帶著問題，興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品，進入實驗室．

（查找資料）

①堿石灰能夠吸收水和CO2，但是不吸收NH3．

②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2．

③氨氣溶于水形成氨水

（性質(zhì)探究）該同學(xué)設(shè)計了如下的實驗裝置：

①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是_______________。

②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、E裝置，加熱，E中的現(xiàn)象是_____________。

③連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到試管口的現(xiàn)象是____________證明有水生成；B中的現(xiàn)象是______________________________________證明有二氧化碳生成。

④碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應(yīng)的符號表達式是___________________________________。

（含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失．

她稱量裝置D的質(zhì)量如表：

實驗前D裝置的質(zhì)量

149g

實驗后D裝置的質(zhì)量

152.4g

⑤由此分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為__________g。

⑥通過反應(yīng)的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素），請計算此化肥含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)梳理并歸納了以下知識點：①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；②物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)；③離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的粒子一定是離子；④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子；⑤在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負(fù)價；⑥能使燃著的木條立即熄滅的氣體一定是二氧化碳。其中正確的個數(shù)是

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市錫北片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的是

A. SO2 ：一個二氧化硫分子中含有一個氧分子和一個硫原子

B. 4H ：4個氫元素

C. Ca+2 ：一個鈣離子帶二個單位正電荷

D. 2CO2 ：兩個二氧化碳分子

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

重水是核反應(yīng)堆中的減速劑，一個重水分子由兩個重氫原子和一個氧原子構(gòu)成，一個重氫分子由兩個重氫原子構(gòu)成，重氫原子核電荷數(shù)為１，相對原子質(zhì)量為2，氧的相對原子質(zhì)量為16，下列說法中，正確的是

A. 重水的相對分子質(zhì)量為20 B. 重氫原子核外有2個電子

C. 重氫分子的相對分子質(zhì)量為2 D. 重氫離子核內(nèi)有2個質(zhì)子

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