12．人體中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的元素組成的化合物是CaO；常用來(lái)培制糕點(diǎn)的小蘇打的化學(xué)式是NaHCO3．

分析 人體中含量最多的金屬元素是鈣元素，地殼中含量最多的元素是氧元素，二者組成的是氧化鈣；常用來(lái)培制糕點(diǎn)的小蘇打是碳酸氫鈉，據(jù)此解答．

解答 解：人體中含量最多的金屬元素是鈣元素，地殼中含量最多的元素是氧元素，二者組成的是氧化鈣；常用來(lái)培制糕點(diǎn)的小蘇打是碳酸氫鈉，化學(xué)式為NaHCO3；
故填：CaO（或氧化鈣）；NaHCO3

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）熔點(diǎn)最低的金屬是Hg；（2）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（3）三個(gè)亞鐵離子3Fe2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：
（1）在某一溫度時(shí)，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，此溫度為t2℃；
（2）在t3℃時(shí)，將30gA物質(zhì)充分溶解在50g水中，所得溶液的質(zhì)量為70g；
（3）要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫囊环N方法是降低溫度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．邏輯推理可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移，但不符合事實(shí)的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論，下列推理正確的是（　�。�
A．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)除去這三個(gè)條件
B．因?yàn)閱钨|(zhì)都是同種元素組成的，所以同種元素組成的物質(zhì)一定都是單質(zhì)
C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．可燃?xì)怏w與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，所以CO與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)鉛原子2Pb； 
（2）兩個(gè)硝酸根離子2NO-3；
（3）人體中含最多的金屬元素Ca；
（4）保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．金屬與我們的生活密切相關(guān)．
（1）教師里的窗戶上大都是鋁合金，鋁合金是什么材料？
（2）金屬鋁較活潑，為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)，用其序號(hào)填空：
①熟石灰  ②純堿  ③天然氣  ④蛋白質(zhì)  ⑤纖維素  ⑥硫酸
（1）蓄電池中含有的酸是⑥；
（2）侯氏制堿法制得的“堿”是②
（3）棉、麻等天然植物中富含⑤
（4）“西氣東輸”輸送的是③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列除雜的實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A除去氯化鉀中的氯酸鉀加二氧化錳混合加熱
B除去CO2中的CO通過(guò)灼熱的CuO
C除去氧化銅中的木炭粉隔絕空氣加強(qiáng)熱
D除去硝酸銅中的硝酸銀加過(guò)量鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白，如果涉及到具體化學(xué)物質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)．
（1）法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫首次通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)測(cè)定出氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$，氮?dú)饧s占空氣體積的$\frac{4}{5}$．從體積上看，占空氣體積0.03%的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料，它能使澄清的石灰水變渾濁．占空氣體積0.94%的稀有氣體可用于制造電光源，利用的是該類氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光的性質(zhì)，同時(shí)該類氣體還可用作焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣則是利用它們的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．硫在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，而在氧氣中燃燒則發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成一種有刺激性氣味的氣體二氧化硫，由此說(shuō)明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為下列步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管．②檢查裝置的氣密性．③將高錳酸鉀裝入試管，塞入一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺(tái)上．④用排水法收集氧氣．⑤熄滅酒精燈．⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的操作順序?yàn)棰冖邰佗堍蔻荩?/div>

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