6．保護環(huán)境，人人有責，生活垃圾分類投放是我市環(huán)境保護的重點工作之一．如果我們在路上看到易拉罐，應該撿起投入到貼有下列哪種標志的垃圾收集箱中（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的類別進行分析解答，易拉罐是金屬制品，金屬垃圾屬于可回收垃圾，據(jù)此解答．

解答 解：易拉罐是金屬制品，金屬垃圾屬于可回收垃圾，觀察圖示．
故選A．

點評 本題考查的是金屬材料的回收與常見的化學圖標的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶液度曲線如圖．下列說法正確的是（　　）
A．甲物質(zhì)的溶解度為60g
B．45℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%
C．升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D．乙物質(zhì)的飽和溶液從t℃降到20℃時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學用語是學習化學的基本工具，請用化學符號或化學式填空：
（1）2個磷原子2P
（2）地殼中含量最多的元素O
（3）5個一氧化碳分子5CO
（4）空氣中含量最多的氣體N2  
（5）最清潔的氣體燃料H2
（6）硫在氧氣中燃燒的產(chǎn)物SO2  
（7）胃酸的主要成分HCl 
（8）大理石的主要成分CaCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題．
（1）用甲圖所示裝置進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象是B燒杯中酚酞溶液變紅，A燒杯中無明顯變化，這個實驗說明氨水具有的性質(zhì)是氨水具有揮發(fā)性（或堿性）（只填其中一點）．
（2）用乙圖所示裝置探究二氧化碳性質(zhì)時，小燒杯里發(fā)生反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，這個實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．分析推理是常用的一種學習方法．以下推理成立的是（　�。�
A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
B．帶電荷的原子或原子團是離子，所以離子都是帶電荷的粒子
C．酸能使石蕊溶液變紅色，所以使石蕊溶液變紅色的一定是酸
D．因為CO、CO2中氧元素都顯-2價，所以H2O、H2O2中氧元素也都顯-2價

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應原理如下：
（1）NaCl+NH3+CO2+H20═NaHCO3+NH4Cl
（2）2NaHCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
對上述信息的有關(guān)理解不正確的是（　�。�
A．用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)
B．（1）中析出晶體后剩余溶液只有一種溶質(zhì)
C．氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳
D．碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻，如圖所示是某廠應用“侯氏制堿法”生產(chǎn)純堿的工藝流程圖，據(jù)圖回答：

（1）上述流程圖中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是水和二氧化碳；
（2）流程Ⅰ后過濾所得濾液中含有的溶質(zhì)有氫氧化鈉、氯化鈉和碳酸鈉；
（3）流程Ⅱ先通入氨氣，再通入二氧化碳，如果反過來，二氧化碳的吸收率會降低，這是因為氨氣的水溶液是堿性，更易吸收二氧化碳；
（4）用一個化學反應方程式表示出流程Ⅱ中發(fā)生的總反應NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3+NH4Cl；
（5）工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中，碳酸化時溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化銨的原因是在該溫度下碳酸氫鈉的溶解度比氯化銨小．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．在一次實驗創(chuàng)新比賽中，小亮設計了如圖所示裝置，完成了多個簡單實驗，該裝置具有藥品用量少，實驗現(xiàn)象明顯，尾氣不外逸等優(yōu)點．
（1）若滴管甲中吸有濃氨水，乙中吸有無色酚酞試液，將甲、乙中的液體同時擠出，一段時間后，觀察到無色酚酞試液變紅，說明分子具有的性質(zhì)是分子是不斷運動的，使無色酚酞試液變紅的物質(zhì)是氨水；
（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，燒杯①中盛有石蕊試液染成紫色的干燥紙花，燒杯②中盛有碳酸鈉粉末，為了驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，應采取的實驗操作是先將乙滴管中的稀硫酸滴入燒杯2中，觀察燒杯1中的紙花是否變色．再滴入甲滴管中的水，此時觀察燒杯1中的紙花是否變色；
（3）若滴管甲中吸有水，燒杯②中盛有鎂粉，先將甲中的水擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時間后恢復原狀，再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起，由此判斷，燒杯①中的物質(zhì)是濃硫酸，滴管乙中的液體是稀鹽酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．隨著我國綜合實力的增強，人民生活水平的日益提高，汽車已走進千家萬戶．下列說法不正確的是（　�。�
A．汽車軸承和骨架是由合金制成，輪胎是由合成橡膠制成
B．汽車改用壓縮天然氣或液化石油氣做燃料，可以減少對空氣的污染
C．少開私家車，多乘坐公共交通工具，符合“節(jié)能減碳”的環(huán)保理念
D．在加油站附近能聞到汽油的氣味，是因為分子間存在一定的距離

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