9.室內(nèi)裝潢的主要污染物是甲醛(化學(xué)式為CH2O).下列關(guān)于甲醛的說法正確的是( 。
A.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
B.甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1
C.甲醛的相對分子質(zhì)量為36
D.甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為25%

分析 A、根據(jù)甲醛化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確.
B、甲醛中碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比是(12×1):(1×2):(16×1)=6:1:8,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、甲醛的相對分子質(zhì)量為12+1×2+16=30,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為$\frac{16}{30}$×100%≈53.3%,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)溶液的敘述正確的是( 。
A.稀溶液一定是不飽和溶液
B.溶質(zhì)在溶解的過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量
C.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D.溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.計(jì)算化合物組成元素的質(zhì)量比.例如.化合物AaBb中m(A):m(B)=(A元素的相對原子質(zhì)量×A元素的原子個(gè)數(shù)):(B元素的相對原子質(zhì)量×B元素的原子個(gè)數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)暴露在空氣中,前者質(zhì)量增加而不變質(zhì),后者質(zhì)量增加且變質(zhì)的是( 。
A.濃鹽酸 熟石灰B.熟石灰 石灰石C.濃硫酸 氯化鈉D.濃硫酸 苛性鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取并收集氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出圖中數(shù)字編號所指儀器的名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,小紅選用B裝置制取氧氣.請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝 置是F.
(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取CO2氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑..若要用B和F裝置選用稀硫酸和純堿固體來制取純凈干燥的CO2氣體,還需在B、F裝置之間連接上述的G 裝置(填字母),在該裝置中應(yīng)裝入濃硫酸(填寫藥品名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你參與.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的A、B兩套裝置
(1)你認(rèn)為合理的是A(填編號).
(2)該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是紅磷在裝置內(nèi)燃燒,發(fā)出大量白煙,同時(shí)釋放出大量的熱.在冷卻到室溫后打開止水夾,水進(jìn)入容器容積的$\frac{1}{5}$.
【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】
第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)是:環(huán)保,同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確.
(1)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$,這可能是由哪幾種原因引起的?(寫三點(diǎn))紅磷的量不足、裝置氣密性不夠好、沒有等到冷卻到室溫就打開止水夾等.
(2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$,氮?dú)饧s為$\frac{4}{5}$.能夠得到該結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)是:難溶于水、不與水反應(yīng)、不燃燒、不支持燃燒.

【反思與交流】
(1)此實(shí)驗(yàn)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是通過可燃物消耗氧氣使裝置內(nèi)氣壓減小,外界液體就可以等體積進(jìn)入,從而測定出氧氣的體積;
(2)在實(shí)驗(yàn)前集氣瓶底預(yù)先要放點(diǎn)水,其作用是:降溫、防止濺落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷;
(3)小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答二點(diǎn))要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其他成分反應(yīng)、生成物為固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.①潺潺的流水蒸發(fā)成水蒸氣②水蒸氣變成天空中的白云③白云變成了雨滴或雪花降落到地面④鐵礦石冶煉成鋼鐵⑤鋼鐵變成鐵銹⑥煤著火燃燒,殘余一堆灰燼.
請你分析,其中屬于物理變化的是①②③,屬于化學(xué)變化的是④⑤⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某溶液可能有稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液和氯化銅溶液中的幾種混合而成.某同學(xué)取5份此溶液樣品,分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①用PH試紙測得溶液的PH小于7;    
②加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象;
③加入足量BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象;    
④加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸;
⑤逐滴加入NaOH溶液,開始無現(xiàn)象,隨后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)④中白色沉淀的化學(xué)式AgCl.
(2)該同學(xué)最終確定上述溶液由稀鹽酸和氯化銅溶液混合而成.請分析,該同學(xué)只需要完成上述哪幾個(gè)實(shí)驗(yàn),即可得出此結(jié)論.③⑤.(填實(shí)驗(yàn)編號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為什么化石燃料燃燒對環(huán)境有污染?

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同步練習(xí)冊答案