【題目】互為同素異形體的物質(zhì)是（ ）

A. 氧氣和臭氧B. 一氧化碳和二氧化碳C. 水和雙氧水D. 氯化鐵和氯化亞鐵

【答案】A

【解析】

A、氧氣和臭氧均是氧元素形成的不同單質(zhì)，互為同素異形體，故A正確；

B、一氧化碳與二氧化碳是兩種不同的化合物，都是化合物，不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，故B錯(cuò)誤；

C、水和雙氧水是兩種不同的化合物，都是化合物，不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，故C錯(cuò)誤；

D、氯化鐵和氯化亞鐵是兩種不同的化合物，都是化合物，不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，故D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏或爆炸事件常給我們敲響安全警鐘，操作不當(dāng)就會(huì)存在安全隱患。下列做法不正確的是（　�。�

A. 點(diǎn)燃?xì)錃�，提前�?yàn)純B. 燃?xì)庑孤�，點(diǎn)火檢查

C. 礦井作業(yè)，注意通風(fēng)D. 油庫(kù)重地，嚴(yán)禁煙火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧．亞硒酸鈉中硒（Se）元素的化合價(jià)為（　�。�

A. +2B. +4C. +5D. +6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

（1）寫(xiě)出上圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ， ②。
（2）用甲裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置時(shí)，使用的藥品是高錳酸鉀，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ， 試管口放一團(tuán)棉花的作用是；用乙裝置制取氧氣后，欲從反應(yīng)后的混合物中分離出二氧化錳，可采取的方法是 ， 在分離回收二氧化錳的操作中，除使用鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗等儀器外，還必須用到的玻璃儀器為 ， 其作用是。
（3）實(shí)驗(yàn)室中用乙、丙組成的氣體制備裝置，不僅可以用來(lái)制取氧氣，還可用于制取CO2氣體，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示制取CO2的反應(yīng)原理 ， 證明二氧化碳已集滿的方法是。
（4）興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)利用戊裝置也收集到一瓶氣體，小組同學(xué)針對(duì)該操作展開(kāi)討論，形成的以下觀點(diǎn)中，你認(rèn)為正確的有。
A.因?yàn)镃O2能溶于水，所以收集的氣體不可能是CO2
B.因?yàn)镃O2能溶于水，用該方法收集會(huì)造成藥品的浪費(fèi)
C.用該方法能收集CO2 ， 說(shuō)明CO2不可能無(wú)限度的溶于水中
D.用該方法能收集CO2 ， 可能是因?yàn)楫a(chǎn)生CO2的速度大于CO2溶解的速度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能相互反應(yīng)，但沒(méi)有明顯現(xiàn)象的一組是( )

A. Na2CO3和稀硫酸B. CuO和NaOH

C. CuSO4和Ba(OH)2D. KOH和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】
（1）化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，結(jié)合下圖中的信息回答問(wèn)題。

圖1 是硅元素在元素周期表中的信息， 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g
B.硅原子的質(zhì)子數(shù)為14
C.硅元素為非金屬元素
D.硅原子核外電子數(shù)為14
（2）圖2中A、B、C分別為鎂、氖、氯三種元素相關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中與 化學(xué)性質(zhì)相似的原子是(填字母)，與圖3所示粒子屬于同一種元素的離子是(填離子符號(hào))，粒子(填字母)對(duì)應(yīng)的元素在元素周期表中位于第三周期。

（3）A、C形成的化合物的化學(xué)式為。
（4）化學(xué)的學(xué)科特征是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的變化。下圖為過(guò)氧化氫分解的微觀示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

反應(yīng)后“X”所表示的粒子模型是。
A.
B.
C.
D.
（5）寫(xiě)出上圖所表示的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事故的處理方法正確的是( )

A. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，做燈火實(shí)驗(yàn)B. 檔案資料起火，立即用泡沫滅火器滅火

C. 汽車(chē)油箱著火，用水澆滅D. 濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，然后涂上氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）食醋的主要成分是醋酸，又叫乙酸，化學(xué)式為 CH3COOH，請(qǐng)計(jì)算乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。

（2）50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為10%的稀硫酸，需要加水的質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)選擇序號(hào)填空，(1)物理變化(2)化學(xué)變化(3)物理性質(zhì)(4)化學(xué)性質(zhì):

鐵能生銹_____；氧氣不易溶于水_____；炸藥爆炸_____；氧氣經(jīng)加壓降溫變成淡藍(lán)色的液體_____；

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