5．下列“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生的后果”不相符的是（　�。�
A．直接將水倒入裝有濃硫酸的燒杯中進行稀釋--燒杯受損
B．將滴管伸入試管中--玷污滴管
C．用托盤天平稱取藥品“左碼右物”--稱取較多
D．俯視量筒量取液體--量取較少

分析 根據(jù)已有的溶液稀釋的方法、儀器的使用進行分析解答即可．

解答 解：A、直接將水倒入裝有濃硫酸的燒杯中進行稀釋會造成酸液飛濺，錯誤；
B、將滴管伸入試管中會玷污滴管，正確；
C、用托盤天平稱取藥品“左碼右物”會導(dǎo)致稱取減少，錯誤；
D、俯視量筒量取液體會導(dǎo)致量取減少，正確；
故選AC．

點評 掌握常見的儀器的使用方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．請根據(jù)如表回答有關(guān)問題
序號①②③④
物質(zhì)醋酸高錳酸鉀熟石灰純堿
化學(xué)式CH3COOHKMnO4Ca（OH）2Na2CO3
（1）上表中的物質(zhì)屬于堿的是③．
（2）若要測定純堿溶液的酸堿度，可選用下列選項中的③．
①無色酚酞試液②紫色石蕊試液③pH試紙
（3）檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)--皂角素，皮膚沾上它會奇癢難忍，你認(rèn)為可以選用下列物質(zhì)中的①來涂抹止癢．
①食醋（含醋酸）②熟石灰③純堿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．控制溫室效應(yīng)的有效方法之一是植樹造林，因為植物光合作用可以消耗二氧化碳，其化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O$→_{葉綠體}^{光能}$葡萄糖+6O2，則葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，如果要合成90g葡萄糖，可吸收二氧化碳多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過程中，溫度上升明顯，這種物質(zhì)可能是（　　）
A．氯化鈉B．硝酸銨C．濃硫酸D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．研究金屬的腐蝕對資源的利用和保護意義重大．

（1）為了探究鐵銹蝕的條件，進行如圖1所示實驗，經(jīng)過一周觀察，試管A和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕．
①通過實驗發(fā)現(xiàn)：鐵銹蝕是與鐵水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．
②A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是除去水中的氧氣．
（2）家中的刀具若沾有食鹽水銹蝕更快，為了進一步探究影響鐵銹蝕速率的因素，做了如下的實驗．
【提出問題】鐵銹蝕速率與哪些因素有關(guān)？
【查閱資料】氯化鈉溶液能導(dǎo)電；乙醇溶液不能導(dǎo)電
【猜想】鐵的銹蝕速率與下列因素有關(guān)：
①反應(yīng)時的溫度；②氧氣的含量；③水溶液不能導(dǎo)電．
【實驗】每次取兩套如圖2所示的裝置，編號為Ⅰ、Ⅱ，向兩套裝置中分別裝入質(zhì)量、大小相同的鐵釘和等體積的蒸餾水，進行如下三組對比實驗（實驗開始時，各瓶內(nèi)氣體壓強保持一致）．
影響因素實驗設(shè)計實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋
①溫度裝置Ⅰ放入25℃恒溫環(huán)境中，裝置Ⅱ放入40℃恒溫環(huán)境中兩套裝置中鐵釘均銹蝕，且U形管中液面均由b處上升至a處，則所需時間Ⅰ＞Ⅱ銹蝕的速率Ⅰ＜Ⅱ；鐵的銹蝕速率與反應(yīng)時的溫度有關(guān)溫度越高，鐵的銹蝕速度越快
②氧氣含量 
在相同溫度下，裝置Ⅰ集氣瓶中加入氧氣加入10mL乙醇 		 
兩套裝置中鐵釘均銹蝕，且U形管中液面均由b處上升至a處，則所需時間Ⅰ＞Ⅱ 		鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關(guān)，氧氣的含量越多，鐵的銹蝕越快
③水溶液的導(dǎo)電性在相同溫度下，裝置Ⅰ集氣瓶中加入10mL氯化鈉溶液；裝置Ⅱ集氣瓶中加入10mL乙醇兩套裝置中鐵釘均銹蝕；且U形管中液面均由b處上升至a處，則所需時間Ⅰ＜Ⅱ 
鐵的銹蝕速率與水溶液的導(dǎo)電性有關(guān)，在能導(dǎo)電的溶液中，銹蝕的速率加快 
（3）若將兩根鐵釘分別放入兩支試管中，在一支試管中加入稀硫酸，另一支試管中加入稀鹽酸，觀察到兩支試管內(nèi)均有大量氣泡產(chǎn)生，鐵釘逐漸溶解，在酸溶液中被快速腐蝕，
【反思與提高】根據(jù)該探究實驗以及你所學(xué)的知識，判斷下列說法正確的是（填序號）A．
A、金屬的腐蝕是指金屬單質(zhì)與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程
B、金屬活動性比氫強的金屬才能被腐蝕
C、金屬腐蝕不一定要有氧氣參加．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．請從碳、氧、氯、鈉四種元素中選擇適當(dāng)元素，用化學(xué)符號填空：
（1）二氧化碳中碳元素的化合價$\stackrel{+4}{C}$O2．     
（2）一種有毒的氣體單質(zhì)Cl2．
（3）金屬離子Na+．                     
（4）水溶液呈堿性的鹽Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．將下列短文中帶點的部分，用化學(xué)用語填空：
到了夏天太陽鏡成為人們出行的一種常用的保護工具，玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅SiO2，且變色玻璃中含有銀離子Ag+，銅制鏡框使用時間過長會生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，標(biāo)出銅綠中氫氧根的化合價Cu2（$\stackrel{-1}{OH}$）2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．正確的實驗操作對實驗結(jié)果，人身安全非常重要，一步一個腳印圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
CO2的檢驗		B．
過濾		C．
檢查氣密性		D．傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖象分析以下問題：
（1）t1℃時，a物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.7%；
（2）t2℃時，將50ga物質(zhì)（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液；（填“飽和”或“不飽和”）
（3）將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a＞c；
（4）等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別配制t2℃時的飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序為c＞b＞a．

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