下列反應(yīng)中，是分解反應(yīng)的是


  1. A.
    氫氣+氮?dú)狻睔?/div>
  2. B.
    碳+氧氣數(shù)學(xué)公式二氧化碳
  3. C.
    甲烷+氧氣數(shù)學(xué)公式水+二氧化碳
  4. D.
    水數(shù)學(xué)公式氫氣+氧氣
D
分析：分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，簡(jiǎn)單概括為“一變多”，其反應(yīng)的基本形式為：A→B+C．
解答：A、該反應(yīng)反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．
B、該反應(yīng)反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)．
D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查分解反應(yīng)的特征，掌握分解反應(yīng)“一變多”的反應(yīng)特點(diǎn)即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、下列各組中兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)，同時(shí)滿足復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的三個(gè)條件的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

單質(zhì)鈦的機(jī)械強(qiáng)度高，抗腐蝕能力強(qiáng)，有“未來(lái)金屬”之稱．工業(yè)上常用硫酸分解鈦鐵礦（主要成分是鈦酸亞鐵FeTiO3）的方法來(lái)制取TiO2，再由TiO2制金屬鈦．主要反應(yīng)有：
①FeTiO3+3H2SO4?Ti（SO4）2+FeSO4+3H2O
②Ti（SO4）2+3H2O?H2TiO3↓+2H2SO4
③H2TiO3
△
TiO2+H2O
④TiO2+2C+2Cl2
△
TiCl4+2CO
⑤TiCl4+2Mg
△
2MgCl2+Ti
下列敘述正確的是（　�。�
A、反應(yīng)①是氧化還原反應(yīng)
B、反應(yīng)②是氧化還原反應(yīng)
C、反應(yīng)④中TiO2是氧化劑
D、反應(yīng)⑤中TiCl4是氧化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組中兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)，同時(shí)滿足復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的三個(gè)條件的是（　　）
A．H2SO4和Ba（OH）2B．（NH4）2SO4和Ba（OH）2
C．Ba（OH）2和CuSO4D．NH4HCO3和H2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：《第11單元 鹽 化肥》2010年單元測(cè)試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

下列各組中兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)，同時(shí)滿足復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的三個(gè)條件的是（ ）
A．H2SO4和Ba（OH）2
B．（NH4）2SO4和Ba（OH）2
C．Ba（OH）2和CuSO4
D．NH4HCO3和H2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：《第11單元 鹽 化肥》2011年單元測(cè)試卷1（簡(jiǎn)陽(yáng)市三星中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

下列各組中兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)，同時(shí)滿足復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的三個(gè)條件的是（ ）
A．H2SO4和Ba（OH）2
B．（NH4）2SO4和Ba（OH）2
C．Ba（OH）2和CuSO4
D．NH4HCO3和H2SO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案