某探究學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時,發(fā)現(xiàn)一個盛有無色溶液的試劑瓶的標簽已破損(如圖所示),已知它是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉4種溶液中的一種,請你對該試劑作出猜想,并設計實驗驗證.
(1)猜想,這種試劑可能是
碳酸鈉(Na2C03
碳酸鈉(Na2C03
溶液,也可能是
硫酸鈉(Na2SO4
硫酸鈉(Na2SO4
溶液.
(2)根據(jù)你的猜想進行驗證
操作步驟 現(xiàn)  象 結  論
取少量(1~2mL)該溶液置于潔凈試管中,再滴入稀鹽酸
取少量(1~2mL)該溶液置于潔凈試管中,再滴入稀鹽酸
若有氣泡產(chǎn)生或若無氣泡產(chǎn)生
若有氣泡產(chǎn)生或若無氣泡產(chǎn)生
該溶液是Na2CO3溶液或該溶液是Na2SO4溶液.
該溶液是Na2CO3溶液或該溶液是Na2SO4溶液.
分析:(1)根據(jù)氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉四種溶液中溶質的化學式,對比破損標簽中化學式的可辨別部分,對試劑的可能進行猜想;
(2)根據(jù)硫酸鈉和碳酸鈉中酸根離子的不同,可根據(jù)碳酸根遇酸能產(chǎn)生氣體二氧化碳設計實驗進行驗證猜想.
解答:解:(1)氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉的化學式分別為:NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4;破損標簽上物質的化學式可辨別部分表明該物質的化學式中鈉元素右下角角碼為“2”;因此,可猜測該無色溶液可能為碳酸鈉或硫酸鈉中的一種;
故答案為:碳酸鈉(Na2C03);硫酸鈉(Na2SO4);
(2)對比碳酸鈉和硫酸鈉性質,可得到兩物質因酸根不同而表現(xiàn)出不同的性質:碳酸鈉遇酸能放出氣體二氧化碳,而硫酸鈉則可與可溶性的鋇鹽生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀等;利用這些性質上的差異設計實驗鑒別兩種物質;
故答案為:取少量(1~2mL)該溶液置于潔凈試管中,再滴入稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則該溶液是Na2CO3溶液;若無氣泡產(chǎn)生,則該溶液是Na2SO4溶液.
點評:本考點屬于鑒別題,一些常見離子的檢驗方法是中考的重要考點,要根據(jù)它們的性質選擇所用的試劑,然后由現(xiàn)象得出結論.本考點經(jīng)常出現(xiàn)在填空題和實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

26、某探究學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時,發(fā)現(xiàn)一個盛有無色溶液的試劑瓶,標簽破損(如圖所示).已知它們是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉四種溶液中的一種.請你對該試劑作出猜想,并設計實驗驗證.
(1)猜想:這種試劑可能是
Na2C03
溶液,也可能是
Na2SO4
溶液.
(2)實驗驗證(要求寫出操作、現(xiàn)象、結論):

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?常德)某探究學習小組在幫助整理學校實驗室時,發(fā)現(xiàn)一盛有無色溶液(初中化學常用試劑)
的試劑瓶,標簽破損(如圖),請你對該試劑做出猜想,并設計實驗驗證.
(1)猜想:這種試劑可能是
Na2CO3
Na2CO3
溶液,也可能是
Na2SO4或Na2SO3
Na2SO4或Na2SO3
溶液.
(2)實驗驗證(要求驗證一種物質,寫出操作、現(xiàn)象、結論):
取樣于試管中,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明為Na2CO3
取樣于試管中,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明為Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某探究學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時,發(fā)現(xiàn)一個盛有無色溶液的試劑瓶,標簽破損(如右圖所示)。已知它們是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉四種溶液中的一種。請你對該試劑作出猜想,并設計實驗驗證。          

(l)猜想:這種試劑可能是_________溶液,也可能是________溶液。

(2)實驗驗證(要求寫出操作、現(xiàn)象、結論):___________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2005年江蘇省蘇州市常熟市昆承中學中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某探究學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時,發(fā)現(xiàn)一個盛有無色溶液的試劑瓶,標簽破損(如圖所示).已知它們是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉四種溶液中的一種.請你對該試劑作出猜想,并設計實驗驗證.
(1)猜想:這種試劑可能是______溶液,也可能是______溶液.
(2)實驗驗證(要求寫出操作、現(xiàn)象、結論):______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案