在高溫條件下,1.0g Fe2O3和CuO的混合物被足量的CO還原得到的固體混合物為0.78g。求原混合物中Fe2O3和CuO各多少克?

 

 解析:利用氧元素的質(zhì)量守恒。Fe2O3 :0.2g;CuO:0.8g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵.用赤鐵礦(主
要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為
 

(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟
 
等物質(zhì)共同相互作用的結(jié)果.
(3)顆粒達(dá)到納米級的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性,俗稱“納米鐵”.實(shí)驗(yàn)室制備的方法是:以高純氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng),生成“納米鐵”.寫出生成“納米鐵”的化學(xué)方程式
 

(4)某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中;
②將銅片加入到硝酸汞溶液中,銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì);
③將金屬片A加入到溶液B中.根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是
 
,根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是
 

(5)將一定質(zhì)量鎂片加入到50g某稀硫酸中恰好完全反應(yīng)后,放出0.4g氫氣,試計(jì)算該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).39.2%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)衣服上沾有油污,可以用涂抹汽油揩拭的方法除去,其原理是:
油污溶解于汽油中,隨汽油揮發(fā)掉
油污溶解于汽油中,隨汽油揮發(fā)掉

(2)生病時(shí)身體比較虛弱,醫(yī)生常給病人注射
葡萄糖
葡萄糖
來供給能量.
(3)手機(jī)、電腦的使用,提高了信息傳輸速度.手機(jī)、電腦內(nèi)部都有用硅(Si)單質(zhì)制作的芯片,單質(zhì)硅可用氫氣在高溫條件下還原二氧化硅(SiO2)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2H2+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2H2O
2H2+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2H2O
,反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)為:
0,+1
0,+1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?松北區(qū)一模)哈爾濱地鐵1號(hào)線全線鋼軌無縫焊接,2640處接頭焊成一體,大大提高了安全系數(shù)和乘客的舒適度.鋼軌通常使用高錳鋼制成的,主要是因?yàn)殄i鋼具有
硬度大
硬度大
物理性質(zhì),鋼軌焊接的方法通常是用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接.請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe
,反應(yīng)前、后鋁元素的化合價(jià)分別是
0,+3
0,+3
,地鐵機(jī)車通常是電力機(jī)車,機(jī)車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2005?揚(yáng)州)小霖、小磊、小嫻三位同學(xué)一起對堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3受熱分解后的黑色固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.他們稱取5.0g堿式碳酸銅,在試管中加熱使之完全分解,冷卻至室溫,稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為3.6g.
他們對黑色固體產(chǎn)物做出了以下猜想:①可能是氧化銅;②可能是炭粉;③可能是氧化銅和炭粉的混合物.
他們做出以上猜想的依據(jù)是
化學(xué)變化過程中元素不變,且氧化銅和炭粉都是黑色固體.
化學(xué)變化過程中元素不變,且氧化銅和炭粉都是黑色固體.

(1)小霖設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:向盛有少量該物質(zhì)黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩.靜置后觀察現(xiàn)象,如果猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)是
試管中溶液變藍(lán)色,黑色固體消失
試管中溶液變藍(lán)色,黑色固體消失

(2)小磊進(jìn)一步思考后,根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,他的理由是
炭粉在高溫條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅與二氧化碳
炭粉在高溫條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅與二氧化碳

(3)小嫻通過對得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.排除了猜想②,她的理由是
5.0gCu2(OH)2CO3含碳元素的質(zhì)量:
12
222
×5.0g
=0.27,因?yàn)?.27g<3.6g,故②錯(cuò)誤
5.0gCu2(OH)2CO3含碳元素的質(zhì)量:
12
222
×5.0g
=0.27,因?yàn)?.27g<3.6g,故②錯(cuò)誤

(4)科學(xué)探究的方法和途徑有多種,若證明某黑色粉末確有氧化銅和炭粉組成.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),完成下表:
步      驟 現(xiàn)      象 結(jié)論(化學(xué)方程式)
取黑色粉末放于試管中加強(qiáng)熱,并將生成氣體通入澄清石灰水中
取黑色粉末放于試管中加強(qiáng)熱,并將生成氣體通入澄清石灰水中
粉末由黑色變成紅色,石灰水變渾濁
粉末由黑色變成紅色,石灰水變渾濁
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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