【題目】三位同學(xué)選用如下裝置,探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。(實驗中連接的裝置氣密性均良好)

【甲同學(xué)】:依次連接AB、C、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。

① 反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是:C中黑色固體變成光亮的紅色,D_______________。

C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______

③ 該實驗得出的結(jié)論是__________。

【乙同學(xué)】:依次連接AD裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。

④ 裝置D中酒精燈的作用是___________。

【丙同學(xué)】:利用甲同學(xué)連接的裝置及其所用到的物質(zhì),探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。

⑤ 該實驗中兩次用到石灰水,請分析石灰水作用的不同之處________。

【答案】 石灰水變渾濁 導(dǎo)管口有藍色火焰 CO+CuOCu+CO2 碳有還原性(或碳能和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳或化學(xué)方程式) 檢驗有一氧化碳生成,并進行尾氣處理防止污染空氣 B中:防止對一氧化碳還原氧化銅的產(chǎn)物檢驗的干擾 D中:檢驗一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物中有二氧化碳

【解析】【甲同學(xué)】①甲的實驗中依次發(fā)生的反應(yīng)為:二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,吸收二氧化碳,一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,剩余的一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣而使溶液變渾濁,尾氣中含有一氧化碳,點燃尾氣,會產(chǎn)生藍色的火焰;所以:D中澄清石灰水變渾濁、導(dǎo)管口有藍色火焰。②一氧化碳和氧化銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuOCu+CO2。③ 該實驗得出的結(jié)論是碳能和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳。

【乙同學(xué)】:依次連接A、D裝置,在高溫的條件下,二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳具有可燃性,燃燒時發(fā)出藍色火焰,可以來檢驗一氧化碳氣體的存在,一氧化碳有毒,需要進行點燃處理,以免造成空氣的污染;【丙同學(xué)】:B中的氫氧化鈣可以吸收未完全反應(yīng)的二氧化碳,以免對一氧化碳還原氧化銅的產(chǎn)物檢驗的干擾;D中的氫氧化鈣可以檢驗一氧化碳與氧化銅反應(yīng)后是否生成二氧化碳;

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列容器中為直接加熱的玻璃容器的有

A. 燒杯 B. 試管 C. 蒸發(fā)皿 D. 錐形瓶

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【題目】關(guān)于下面兩組對比實驗的說法正確的是

①對比硫在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度

②探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)

A. 兩個實驗方案設(shè)計均合理 B. 實驗①中可觀察到硫在空氣中燃燒 發(fā)出明亮的藍紫色火焰

C. 實驗②中右瓶變癟的程度更大 D. 實驗②反應(yīng)后向右瓶中加入足量稀鹽酸,可觀察到冒氣泡

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【題目】某同學(xué)進行了煅燒石灰石的實驗,過程如下(假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生變化,酒精噴燈中的燃料是酒精C2H5OH)。相關(guān)說法正確的是

A. 步驟Ⅰ可證明煅燒石灰石的產(chǎn)物中有二氧化碳

B. 步驟Ⅱ、Ⅲ可證明煅燒石灰石的產(chǎn)物中有氧化鈣

C. 白色固體M是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物

D. 白色固體M中鈣元素的質(zhì)量等于煅燒前石灰石中鈣元素的質(zhì)量

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【題目】屬于分解反應(yīng)的是

A. H2CO3 CO2↑+H2O B. CuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu(OH)2 C. CO2+H2O→H2CO3 D. 2Mg + CO22MgO + C

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【題目】北大化學(xué)院教授周公度先生一紙“狀告CCTV﹣8”的聲明引起網(wǎng)友關(guān)注.事情的起因源于某化妝品企業(yè)一則“我們恨化學(xué)”的廣告,下列廣告語符合科學(xué)的是( 。

A. 江西生產(chǎn)的“百歲山”天然礦泉水不含任何化學(xué)物質(zhì)

B. “補鐵醬油”可為人體補充鐵元素

C. 氣功大師發(fā)功,可將水變成油

D. “蒸餾水”是真正純凈的水,長期飲用有利健康

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【題目】下列反應(yīng)和水的性質(zhì)無關(guān)的是

A. 氫氣和氧氣 B. 水和氧化鈣

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【題目】對氧氣的認(rèn)識正確的是

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1)寫出制取黑白粉時的化學(xué)方程式___________________

2黑白粉還可提供植物必需的營養(yǎng)素是_____(填元素符號).

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