某化學(xué)小組用甲物質(zhì)進(jìn)行圖2中的實驗操作,請結(jié)合甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(圖1),則回答:

(1)在
 
℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.其中溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是
 
(填“甲”或“乙”).
(2)實驗過程中,B、C、D對應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是
 

(3)向B對應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因是
 
考點:固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時溶解度的大;根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線解答;
(2)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時溶液是否飽和;
(3)根據(jù)一些物質(zhì)溶于水放熱,一些物質(zhì)溶于水吸熱,一些物質(zhì)溶于水既不吸熱,也不放熱解答.
解答:解:
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;其中溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是乙;
(2)t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是65g,50g水中溶解32.5g甲恰好飽和,因此向50g水中加入20g甲形成的是不飽和溶液;
t1℃時,向50g水中加入40g甲形成的是飽和溶液,因此C溶液是飽和溶液;
t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是90g,向50g水中加入40g甲形成的是不飽和溶液.
(3)向B對應(yīng)的溶液中再加入20g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出,“全部溶解”的原因是甲固體溶于水時放熱,導(dǎo)致溫度升高,甲物質(zhì)的溶解度增大.
答案:
(1)t1  乙
 (2)B 
 (3)甲物質(zhì)溶于水時會放出熱量,使溶液溫度升高,甲物質(zhì)的溶解度增大
點評:溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑ ),試計算:
(1)生成二氧化碳質(zhì)量是
 
g;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)提供鈉、碳、氫、氧四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)符號(各寫一個):
(1)生產(chǎn)和生活中最常用的溶劑
 

(2)可用作洗滌用品的鹽
 

(3)2個氫氧根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)一種有黑色固體生成的化合反應(yīng)
 

(2)有濃厚的白煙生成的反應(yīng)
 

(3)固體物質(zhì)在空氣中燃燒時出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息正確的是
 

A.該元素的原子序數(shù)是20   B.該元素的原子質(zhì)量為40.08g
C.該元素為非金屬元素   D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒.請回答下列問題:
(1)燃燒的現(xiàn)象是
 
;并寫出反應(yīng)的文字(或化學(xué))表達(dá)式
 

(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是
 
;
(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象是
 
,結(jié)論是空氣中的氧氣大約占
 
;
(4)此裝置和教材上的裝置相比較,它的優(yōu)點是
 
(回答一點);
(5)假設(shè)實驗完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到空氣總?cè)莘e的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
(任寫一點).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子等粒子名稱分別填入下列空格中.
(1)在同一原子中,數(shù)目相等的是
 
、
 
;
(2)上述粒子不顯電性的是
 
、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖.圖中  和分別表示兩種元素的原子,仔細(xì)觀察圖,回答下列問題:
(1)A物質(zhì)屬于
 
;C物質(zhì)屬于
 
(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 

(3)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息?(請寫一條)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中前者屬于混合物,后者屬于單質(zhì)的是(  )
A、冰水共存物、氮氣
B、加碘食鹽、鋁合金
C、空氣、水銀
D、純堿、紅磷

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同步練習(xí)冊答案