【題目】對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析不合理的是

A. 制取氧氣時(shí)，始終收集不到氧氣-----可能裝置的氣密性不好

B. 測定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果小于1/5-----可能燃燒結(jié)束后沒有立即打開彈簧夾

C.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，發(fā)生爆炸------點(diǎn)燃前可能沒有檢驗(yàn)氫氣的純度

D.用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管炸裂了------可能試管口沒有向下傾斜

【答案】B

【解析】

試題分析：A、氣密性不好，生成的氣體會(huì)泄漏而難以通過導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶即難以收集，合理；B、立即打開那么溫度差會(huì)使氣壓差偏小而使結(jié)果偏小，不合理；C、可燃性氣體不純點(diǎn)燃后易爆炸，合理；D、那么冷凝水會(huì)倒流而使試管炸裂，合理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語書寫均有錯(cuò)誤，請你加以改正。

①一個(gè)鈣離子Ca+2 ；②三個(gè)氮分子3N ；

③氯化鎂：MgCl ； ④熟石灰CaO ；

⑤硫酸亞鐵中鐵元素元素的化合價(jià): 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線。其中鍶元素原子序數(shù)為38，相對原子質(zhì)量為88，那么鍶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)正確的是

A. 38,88 B. 38,38 C. 38,50 D. 50，38

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】六水合硫酸鎳（NiSO4·6H2O）是一種綠色易溶于水的晶體，是一種重要的工業(yè)原料。可由含鎳、銅、鐵的電鍍廢渣為原料獲得。主要流程如下：

（1）分離出銅和其他雜質(zhì)的操作是 。

（2）電鍍廢渣中Fe與物質(zhì)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）NiCO3沉淀轉(zhuǎn)化為NiSO4溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．單質(zhì)是由單原子構(gòu)成的分子

B．只有單質(zhì)與化合物才能形成混合物

C．一種元素只能形成一種化合物

D．原子可以相互結(jié)合形成分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：a___________；f___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

（3）小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生裝置除了選用儀器b、g 外，還需選擇上述儀器中的 _ （填寫序號(hào)）；反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

（4）檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是 __________________________。

（5）小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)的性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色，對可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是 （填序號(hào)）

A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅；

B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸，使石蕊溶液變紅；

C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊溶液變紅。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。下列說法錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是上層的蠟燭先熄滅，下層的蠟燭后熄滅

B．實(shí)驗(yàn)B中測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是裝置氣密性不好

C．實(shí)驗(yàn)C中用玻璃棒攪拌的目的是防止液滴飛濺

D．實(shí)驗(yàn)D中集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】復(fù)習(xí)課上，老師要求學(xué)生用不同的方法鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。小東、小南兩位同學(xué)取同一溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)方案】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小東

用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，對照比色卡并讀出pH

pH試紙變色

pH 7(填“>”或“<”)

該溶液是氫氧化鈉溶液

小南

取適量溶液于試管中，加入經(jīng)打磨過的鋁條

有氣泡產(chǎn)生

該溶液是稀硫酸

【提出問題】為什么我們?nèi)∠嗤芤憾鴮?shí)驗(yàn)結(jié)論卻不同呢？

【解決問題】

小東、小南討論后決定再用硫酸銅溶液進(jìn)一步驗(yàn)證，結(jié)果觀察到的現(xiàn)象是 ，于是一致認(rèn)為該溶液是氫氧化鈉溶液。為什么小南加入鋁條會(huì)有氣泡產(chǎn)生呢？通過查閱資料，他們發(fā)現(xiàn)初中常見金屬中只有鋁能與酸、堿反應(yīng)，鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 。

【拓展延伸】利用稀硫酸和氫氧化鈉溶液兩種溶液，測定鎂鋁銅合金中各成分的含量。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：

【回答問題】

（1）寫出操作I中玻璃棒的作用： ；

（2）a溶液是 ，選擇該溶液的理由是 ；

（3）金屬銅的質(zhì)量為 g，固體A含有的物質(zhì)是 ，溶液A中所含溶質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俗話說：“五谷雜糧壯身體，青菜蘿卜胞平安”，其中“青菜蘿卜”富含的營養(yǎng)素是

A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

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同步練習(xí)冊答案