A—I為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍色沉淀,G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液!啊北硎疚镔|(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出),如下圖所示。請回答下列問題:

(1)寫出化學(xué)式:A       ,D       。
(2)寫出B與I 反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                      。
(3)已知H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物,與溶液G充分反應(yīng)后過濾。向濾渣E中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣E中一定含有               ,濾液F中一定含有的金屬陽離子是               
(1)CaO     Cu(OH)2     
(2)Ca(OH)2 + Na2CO3===CaCO3↓+ 2NaOH      (3)Cu、Fe       Zn2+

試題分析:(1)根據(jù)題意分析,“C為大理石的主要成分”,所以C為碳酸鈣(CaCO3);結(jié)合圖示可知,B+I→CaCO3(C)+ NaOH,則再根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)相互交換成分的特點,可知B、I應(yīng)分別是Ca(OH)2和Na2CO3中的一種;又因為“A為金屬氧化物”,且A+H2O→B,可知B為Ca(OH)2,則I為Na2CO3,A為氧化鈣(CaO);根據(jù)題意,“D為藍色沉淀”,可知D中含有銅元素,再結(jié)合圖示可知,NaOH+G→D,同樣根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)相互交換成分的特點,可知D為氫氧化銅(Cu(OH)2)沉淀,而G中應(yīng)含有銅元素。
(2)根據(jù)上面的分析可知,B與I的反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氧化鈣和碳酸鈉,生成物是碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
(3)根據(jù)上面的分析可知,G中含有銅元素,且G能與NaOH反應(yīng),所以G為銅鹽溶液;由于H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物,且鋅、鐵均比銅活潑,故根據(jù)圖示可知,將鋅粉和鐵粉(H)加入銅鹽(G)溶液中以后,鋅能與銅鹽溶液反應(yīng),生成銅和鋅鹽;鐵能和銅鹽溶液反應(yīng),生成亞鐵鹽和銅;同時,反應(yīng)生成的亞鐵鹽還能與鋅反應(yīng),生成鐵和鋅鹽;故相當(dāng)于鋅先與銅鹽溶液反應(yīng),待鋅完全反應(yīng)后,鐵才能與銅鹽溶液反應(yīng);由于充分反應(yīng)后,向濾渣E中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則說明濾渣中一定含有氫前較活潑的金屬(鐵或鋅)的剩余;根據(jù)前面的分析可知,如果有鋅的剩余,則溶液中的銅會被完全置換出來,而鐵沒有反應(yīng),所以此時濾渣的成分是鋅、鐵、銅;如果只有鐵的剩余,則說明鋅已完全反應(yīng),故濾渣中不會含有鋅,而溶液中的銅會被鋅、鐵完全置換出來,故此時濾渣的成分是鐵和銅,所以,無論哪種情況,濾渣中都一定存在鐵和銅;由于鋅一定會與銅鹽溶液反應(yīng),而鐵不一定反應(yīng),所以溶液F中一定存在的金屬陽離子是反應(yīng)生成的鋅離子。
點評:在解此類題時,先要找準(zhǔn)“題眼”,即有特征的物質(zhì)或反應(yīng)現(xiàn)象等,然后再根據(jù)題中的條件進行推導(dǎo)即可;此外,熟練掌握復(fù)分解反應(yīng)的特征,以及常見酸堿鹽的特性,是解答本題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列可用于鑒別氧氣和二氧化碳的方法是     
A.分別通入紫色石蕊試液中
B.觀察兩種氣體的顏色
C.聞兩種氣體的氣味
D.分別通入  試液中.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某溶液中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、鹽酸中的一種或幾種,為測定其成分,進行如下實驗。
第一步:取樣,進行焰色反應(yīng),透過藍色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色。
第二步:另取樣,先后逐滴加入氯化鋇溶液、稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與時間的關(guān)系如下圖所示。

(1)由上述實驗可知,原溶液中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉和___________.
(2)第二步實驗中,AB之間圖像所對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)一定有________.
(3)BC段減少的沉淀是__________________.
(4)C點沉淀的物質(zhì)的量為B點沉淀的物質(zhì)的量的三分之一。原溶液中碳酸鈉的物質(zhì)的量(m1)與硫酸鈉的物質(zhì)的量(n2)的關(guān)系為m1=_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(氧化鐵)等產(chǎn)品的部分流程如下圖所示:

(1)硫鐵礦是          物(填“純凈”或“混合”)。 
(2)寫出碳與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     .
(3)酸浸過濾后濾液中的溶質(zhì)主要是                     。
(4)反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是                           。
(5)實驗探究:產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4,試設(shè)計實驗探究產(chǎn)品a中是否含有氯化物(Cl-)雜質(zhì)。
實驗過程:
操   作
現(xiàn)    象
結(jié)  論
①取產(chǎn)品a的溶液少許,加入   
                       
 
                       
目的是除盡產(chǎn)品中的K2SO4,避免干擾 Cl-的檢驗
②過濾,向濾液中加 AgNO3溶液
 
                         
 
原樣品中含有氯化物(Cl-)雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組括號內(nèi)除雜的方法或試劑錯誤的是(      )
A.Cu粉中混有Fe粉(用磁鐵吸引)B.Cu粉中混有CuO(稀硫酸)
C.CO中混有CO2 (氫氧化鈉溶液)D.CO2中混有CO(點燃)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

120℃,某無色混合氣體依次進行如下實驗(設(shè)每步反應(yīng)均徹底):①通過氫氧化鈉固體后,氣體體積變;②再通過灼熱的CuO時,固體變紅色;③通過白色硫酸銅粉末,白色粉末變成藍色;④最后通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。對原混合氣體的組成,下列判斷正確的是
A.H2、COB.CO、CO2、H2O
C.H2、CO2D.H2、CO、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

可通過以下方法除去雜質(zhì)的一組物質(zhì)是

 
A
B
C
D
X
CaCO3
Mg
NaCl
Cu
雜質(zhì)
CaO
C
Na2SO4
Cu(OH)2
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

MnO2是一種重要的無機功能材料,粗Mn02(含有較多的Mn0和MnC03)的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室中模擬工業(yè)上粗Mn02轉(zhuǎn)化為純Mn02的工藝流程。
請回答下列問題:
(1)NaCl03中氯元素的化合價為         價。
(2)操作A的名稱是          。
(3)蒸發(fā)所需的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、酒精燈和            ;其中玻璃棒作用是           。
(4)寫出粗MnO2樣品加稀H2SO4時產(chǎn)生C02的化學(xué)方程式           。
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

已知A、B、C、D分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液五種物質(zhì)中的一種,它們以及Fe之間相互反應(yīng)情況如下圖,“—”連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)。請回答下列問題:

(1)A、B的化學(xué)式分別為           ,            。
(2)寫出有硫酸銅溶液參加反應(yīng)的一個化學(xué)方程式:________________________。

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