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【題目】下列化學符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該元素的單質的是

A．H B．H2 C．Fe D．Cl

【答案】C

【解析】

試題分析：既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該元素的單質的有三種情況，1.金屬；2.固體非金屬；3.稀有氣體。故選C.

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】保持雙氧水（H2O2）的化學性質的最小粒子是

A．氫原子和氧原子 B．氧分子

C．氫分子和氧分子 D．雙氧水分子

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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．紅磷在空氣中燃燒，反應劇烈，產生大量白色的煙霧

B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

D．將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變藍

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】《環(huán)境空氣質量標準》規(guī)定的需檢測污染物包括SO2、NO2、PM2.5、O3、CO等．

（1）造成霧霾天氣的“罪魁禍首”通常是指上述中的 ．

（2）二氧化硫、二氧化氮是引起 的主要污染物

（3）某品牌口罩中加入了活性炭濾片，利用了活性炭的 性

（4）在汽車尾氣管上裝一個催化轉化器可以把足尾氣中NO和CO轉化成屬于空氣成分的兩種無毒氣體．該反應的化學方程式是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】電解水實驗：a管中產生30mL的氣體時，b管中同時產生氣體 mL，如何檢驗b管中產生的氣體 ；電解水的實驗說明水是由 組成，反應的符號表達式為： ，該反應屬于 反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下不屬于上海市空氣質量監(jiān)測內容的是

A． 二氧化碳 B． 二氧化硫 C． 氮氧化物 D．可吸入可粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進行氧氣性質實驗．

（1）溶液配制：用50g30%的H2O2溶液（密度1.13/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度約為1g/cm3）．溶液配制過程中，除用到玻璃棒外，還需用到下列儀器中的 ．

A托盤天平 B燒杯 C漏斗 D量筒 E膠頭滴管．

（2）氣體制備：①用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2．該反應的反應原理用化學方程式表示為： ．

②在該實驗中，若要制取并收集較為干燥的氧氣應選用下圖中的裝置是： ；用此收集方法如何檢驗氧氣已收滿？ ．若改用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結束后先熄滅酒精燈后移除導管會導致的后果是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國登山協(xié)會為紀念我們首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，再次組織攀登珠穆朗瑪峰活動．阿旺扎西等一行登山運動員成功登頂．假如每位運動員沖頂時消耗自帶的液氧4.8g．求：

（1）這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升？（標準狀況下氧氣密度為1.43 gL﹣1）

（2）若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？

（3）用這種方法給登山運動員供氧，是否可行？簡述理由．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子的運動．請回答實驗中的有關問題．

（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液（無明顯變化），再向其中滴加濃氨水（酚酞試液變紅）．

（2）實驗Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是 ；產生這一現(xiàn)象的原因是 ．

（3）為使實驗結論準確可靠，興趣小組成設計實驗Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實驗．你認為有無必要 ，理由是 ．

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