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寫出下列反應的文字或化學表達式，并在括號內注明反應所屬基本反應類型
（1）雙氧水與二氧化錳混合
 
（
 
反應）
（2）鐵絲在氧氣中燃燒
 
（
 
反應）
（3）碳酸受熱分解
 
（
 
反應）
（4）電解水
 
（
 
反應．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據反應特征確定反應類型．
解答：解：（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的文字表達式為：過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為：鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；
（3）碳酸受熱分解生成水和二氧化碳，反應的文字表達式為：碳酸
加熱
水+二氧化碳，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應；
（4）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，反應的文字表達式為：水
通電
氫氣+氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．
故答案為：（1）過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；分解；
（2）鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵；化合；
（3）碳酸
加熱
水+二氧化碳；分解；
（4）水
通電
氫氣+氧氣；分解．
點評：本題難度不大，考查學生根據反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

“腦黃金”是深海魚油中提取出來的一種不飽和脂肪酸，它的化學式為C26H40O2，請計算：
（1）“腦黃金”的相對分子質量為：
 

（2）192g“腦黃金”中含有氧元素的質量為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有圖示儀器和裝置，請回答問題

①寫出實驗儀器的名稱：A是
 
，B是
 
，E是
 
．
②實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選用的儀器是
 
，（填字母，下同，寫一種答案即可）
③用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的儀器是
 
，（寫一種答案即可）反應的文字表達式
 
，實驗結束后發(fā)現(xiàn)導管中出現(xiàn)紫紅色，造成此現(xiàn)象的原因是
 
．使用E時，應注意的事項
 
（寫出一條即可）
④在③中你所選用氧氣收集方法的原因是
 
，若將一帶火星的木條伸入集氣瓶口、瓶中、瓶底都未能燃燒的可能原因是
 
．
⑤若利用排空氣法收集氧氣的驗滿方法是
 
．
⑥．在做水過濾的實驗時，發(fā)現(xiàn)過濾后的水仍然是渾濁的，其原因是
 
，玻璃棒所起的作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過實驗現(xiàn)象和題給信息，按要求填空．為測定空氣的成分按如圖進行實驗：
（1）將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應的文字表達式是：
 
．
（2）反應后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的
 
．
（3）本實驗的結論是：
 
．
（4）在實驗過程中，紅磷的量是否有所限制，為什么？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

被視為空氣污染物的有
 
、
 
、
 
可吸入顆粒和
 
等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示
①3個氯原子
 
 ②氬氣
 
 ③氫氧根離子
 
 ④4個水分子
 

⑤+3價的鋁
 
⑥2個鎂離子
 
 ⑦5個鐵原子
 
 ⑧氫氣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列物質的化學式或或化學符號：
（1）2個鋁原子
 
；
（2）3個氧分子
 
；
（2）帶兩個正電荷的鈣離子
 
；
（4）氯化鈉
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式，并注明反應的基本類型．
（1）鎂粉用于制照明彈：
 
、
 
．
（2）用熟石灰中和廢水中的硫酸：
 
、
 
．
（3）澄清石灰水和碳酸鈉溶液混合：
 
，
 
反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據如圖所示實驗裝置回答問題：
（1）寫出圖中儀器的名稱：
a
 
b
 

（2）指出圖中明顯存在的4處錯誤
①
 
；②
 
；③
 
；④
 
；
（3）用高錳酸鉀制氧氣時，試管口還要塞一小團棉花原因是
 
．
（4）導管口開始有氣泡放出時，能立即收集嗎？為什么？
 

（5）實驗完畢時，應先從水槽內取出導管，再撤走酒精燈，為什么？
 
．

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