下列符號中，表示兩個氮原子的是（　　）
A、N2
B、2N2
C、2N
D、
+2
N
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：物質(zhì)的化學式可以表示一種物質(zhì)，該物質(zhì)的元素組成，該物質(zhì)的1個分子，該物質(zhì)的分子構(gòu)成；
物質(zhì)的化學式前面加上相應(yīng)的數(shù)字只能夠表示微觀意義；
元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字只能夠表示原子的個數(shù)；
元素符號正上方加上相應(yīng)的數(shù)字表示元素的化合價．
解答：解：A、N2可以表示氮氣，氮氣由氮元素組成，1個氮分子，1個氮分子由2個氮原子構(gòu)成；
B、2N2表示2個氮分子；
C、2N表示2個氮原子；
D、
+2
N
表示+2價的氮元素．
故選：C．
點評：本題主要考查學生對化學用語的理解能力，題目重點考查了對化學符號意義的了解，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較�。�
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

通過下列實驗得出的結(jié)論，其中正確的是（　�。�

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說明水是由氫元素、氧元素組成，又說明了水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比
④既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷低
⑤既可說明二氧化碳易溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性．
A、①②③④B、②③④⑤
C、②③④D、①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)報道，目前全球有13億吸煙者，每年有120萬人因吸煙而死亡，占全球與吸煙有關(guān)疾病死亡人數(shù)的
1
4
．
為了你和他人的健康，要遠離煙草，養(yǎng)成良好的健康生活習慣．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、香煙煙氣中只有尼古丁有毒
B、市售香煙通常裝有過濾嘴，不影響他人健康
C、吸煙只影響自己的健康，不影響他人的健康
D、香煙煙氣中的一氧化碳比氧氣更容易與血紅蛋白結(jié)合

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科目：初中化學 來源： 題型：

假如你是一個水分子中的一個氫原子，請你描述你在水中看到的微觀世界（答兩點即可）
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
檢查裝置的氣密性
C、
點燃酒精燈
D、
用10mL量筒量取9.5mL液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)報道，科學家已經(jīng)研制出世界上最薄的材料-碳膜片，其厚度只有一根頭發(fā)的二十分之一．如圖所示，這種碳膜片狀如蜂巢，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成．下列有關(guān)碳膜片的說法中，正確的是（　�。�
A、碳膜片屬于單質(zhì)
B、碳膜片與C60是同一種物質(zhì)
C、碳膜片屬于人工合成的有機化合物
D、碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

做測定空氣中氧氣含量的實驗時，小明設(shè)計如圖所示的裝置，對此裝置評價錯誤的是（　�。�
A、此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量
B、此裝置不使用導管，所以既避免了反應(yīng)后導管中的空氣進入瓶中引起誤差，也避免了導管中留有一定量的水引起誤差
C、該裝置能使測量空氣中氧氣的含量更精確
D、在探究中可以領(lǐng)悟科學研究的嚴密性和趣味性

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科目：初中化學 來源： 題型：

用數(shù)字和符號表示：
（1）2個氧原子
 
；
（2）2個水分子
 
；
（3）地殼中含量最多的金屬元素是
 
；
（4）空氣中含量最多的氣體
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將A、B、C各10g的混合物加熱后，A全部參加反應(yīng)，生成4gD，同時C增加了8g，沒有其他物質(zhì)生成．則下列說法正確的是（　�。�
A、參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為2g
B、該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C、反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比是5：2
D、參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為10g

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