【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑和操作方法都正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

少量雜質(zhì)

所用試劑和操作方法

A

H2O

NaCl

向水中加入活性炭吸附

B

銅粉

CuO

在空氣中充分灼燒

C

N2

水蒸氣

通過(guò)足量的氫氧化鈉固體干燥劑

D

NaOH

Na2CO3

加適量的稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。

A、活性炭能吸附水中的異味和色素，氯化鈉能溶于水，不能用活性炭吸附，故A不正確；

B、銅和氧氣加熱生成氧化銅，把原物質(zhì)除去了，故B不正確；

C、氫氧化鈉固體干燥劑能吸收水蒸氣，和氮?dú)獠环磻?yīng)，可以除去雜質(zhì)，故C正確；

D、氫氧化鈉和碳酸鈉均與稀鹽酸反應(yīng)，把原物質(zhì)除去了，故D不正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)課上，老師讓同學(xué)們舉一個(gè)“緩慢氧化”的例子，大家積極發(fā)言，有下列不同的答案，其中不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.鐵絲生銹B.食物的腐爛C.酒和醋的釀造D.蠟燭的燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中常遇到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等，這里的碘、鈣、氟是指（ ）

A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是常見(jiàn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中A、B組成元素相同，X、E都為黑色固體，I為藍(lán)色沉淀．
（1）E的化學(xué)式；
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式；反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式 ．
（3）反應(yīng)①→⑥沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素，挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命，獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5 ．
（1）青蒿素含有種元素，它屬于（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）．
（2）青蒿素中各元素的質(zhì)量比為（最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（3）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)現(xiàn)象描述正確的是

A.氯化氫氣體和氨氣混合后有大量白煙

B.鐵在空氣中燃燒火星四射，產(chǎn)生黑色固體

C.碳在空氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的試劑或方法，其中不正確的是

A.硬水與軟水 (肥皂水)B.銅絲與鐵絲 (看顏色)

C.二氧化碳與氮?dú)?/span> (燃著的木條)D.食鹽水與蒸餾水 (蒸發(fā))

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)溶于水或與水反應(yīng)時(shí)，溶液溫度明顯降低的是

A.氯化鈉B.硝酸銨C.氧化鈣D.氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的關(guān)系說(shuō)法正確的是（ ）

A.物理變化過(guò)程中一定有化學(xué)變化發(fā)生B.在化學(xué)變化中一定同時(shí)伴隨著物理變化

C.化學(xué)變化和物理變化一定不會(huì)同時(shí)發(fā)生D.物理變化過(guò)程中不一定有化學(xué)變化產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案