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【題目】下列關于空氣的說法正確的是( )

A.空氣不可以作為生產化肥的原料B.空氣中的稀有氣體沒有任何用途

C.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子D.空氣中含量最多的物質是氧氣

【答案】C

【解析】

A、空氣中的氮氣可以用來制造氮肥，故A不正確。

B、空氣中的稀有氣體可以用來制作霓虹燈中的氣體，故B不正確。

C、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子，故C正確。

D、空氣中含量最多的物質是氮氣，故D不正確。

故選：C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】野營篝火時通常將木材架空，其目的是

A.降低木材的著火點B.升高木材的溫度

C.使木材與空氣充分接觸D.方便添加木材

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【題目】下列關于溶液的敘述正確的是_______

A溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體

B溶液中各部分性質相同

C某物質的飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液

D_______加入水中能使溶液溫度升高．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法不正確的是

A.高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴禁煙火的標志

C.進入久未開啟的地窖，要做燈火實驗D.家用電器著火時，立即用水撲滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質用途的敘述不正確的是（ ）

A.用小蘇打治療胃酸過多

B.用熟石灰改良酸性土壤

C.用稀鹽酸去除鐵銹

D.用食鹽水除去熱水瓶中的水垢

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】⑴下列是與人類的生活與未來密切的物質：

A．氫氣 B．干冰 C．酒精 D．甲烷 E．石油，選擇相應的編號填空：

①______是實驗室常用的燃料，②______可以提供清潔、高效的能源，

③______是天然氣的主要成分，④______可用于人工降雨，

⑤______經過加熱分餾可得到汽油、柴油、石蠟等。

⑵化學基礎知識是學好化學的關鍵，請按下列要求填空．

①圖1是某微粒的結構示意圖．該微粒在化學反應中失去電子后形成粒子的符號___．

②寫出一條從圖2中獲得的信息______．

③如圖3是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖．則A和C的質量比為____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【題目】學校化學興趣小組利用雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，請根據所學化學知識回答下列問題．

⑴制取二氧化碳的化學方程式為_______________，若要得到平穩(wěn)的二氧化碳氣流，應選擇的發(fā)生裝置是_______________。

⑵裝置D也可以用來制備CO2，選擇裝置D的優(yōu)點是____。欲收集并測量產生的CO2的體積，可選擇F裝置，另增加_______(填儀器名稱)，實驗時先在F內裝滿水，在水面上放一層植物油， CO2應從____(填“a”或“b”)進入F中。若選擇F裝置檢驗二氧化碳，則F裝置內發(fā)生反應的化學方程式 __________。

⑶實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，忘記加入二氧化錳的后果是________，選用裝置A、E組合時，擺好鐵架臺后，接著安裝的儀器是_____________。

⑷若實驗室制取某氣體用E裝置收集，請推測該氣體的性質：__________(寫出一點即可)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燃煤排出的二氧化硫進入大氣后，會引起的環(huán)境問題是( )

A.溫室效應B.余熱污染C.酸雨D.煤氣中毒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】PX：無色透明液體，具有芳香氣味，能與乙醇等有機溶劑混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物．如圖是“PX”的結構模型，下列有關“PX”的說法不正確的是（ ）

A.“PX”屬于有機化合物
B.“PX”可燃，低毒都屬于它的化學性質
C.“PX”中含有8個碳原子、10個氫原子
D.“PX”中C、H兩種元素的質量比為48：5

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