(廣州，2006)實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣：

(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是________；

(2)現(xiàn)有下圖所示的儀器，要制備并收集氧氣，還需要補(bǔ)充的一種儀器是________；

(3)實驗開始前如乙圖所示檢查裝置氣密性，如果____________________，說明氣密性良好；

(4)分解過氧化氫溶液也可制得氧氣．過氧化氫的相對分子質(zhì)量是________，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是________．34g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量，34g過氧化氫完全分解后，放出氧氣的質(zhì)量．

請回答，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，能表示什么物質(zhì)的質(zhì)量？

答案：略
解析：

(1)

(2)酒精燈

(3)用手握住試管如果導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，松開手后導(dǎo)氣管中有一段水柱

(4)34，1∶16，32，16，生成物水的質(zhì)量．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(廣州，2006)地殼里含量最多的金屬元素是

[　　]

A．氧

B．硅

C．鋁

D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(廣州，2006)空氣是一種寶貴的自然資源．如圖所示裝置，測定空氣里氧氣的含量．實驗時先在集氣瓶里加入少量水，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．待紅磷熄滅后，發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余，冷卻，打開彈簧夾，燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶中，液面上升到圖中A位置．

(1)從上述實驗現(xiàn)象可知：氧氣約占空氣總體積的，氮氣約為．能夠得到該結(jié)論主要是運用了氮氣的有關(guān)性質(zhì)，請寫出其中兩點：

①______________________________；

②______________________________．

(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式是________．

(3)實驗室有一瓶CO和的混合氣體，某同學(xué)計劃用上圖裝置(無燃燒匙)測定該混合氣體中CO和的體積比．燒杯中應(yīng)裝入________(填化學(xué)式)溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(吉林，2006)實驗室現(xiàn)有10％的燒堿溶液和7.3％的鹽酸溶液．

(1)向一定量的7.3％的鹽酸溶液中加入等質(zhì)量的蒸餾水，稀釋后的鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；

(2)向一定質(zhì)量的10％的燒堿溶液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3％的稀鹽酸溶液恰好達(dá)到中性時，所消耗稀鹽酸的質(zhì)量為100g，求燒堿溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年廣東省廣州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?廣州）化學(xué)實驗室中常用重鉻酸鉀（K2Cr2O7）配制玻璃儀器的洗滌液，其中鉻（Cr）元素的化合價為（ ）

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