小帆的媽媽在超市給他買了兩袋食品,一袋是“××”牌豆腐干子,另一袋是“××”牌薯片.小帆拿到后對(duì)它們的包裝很感興趣:他發(fā)現(xiàn)豆腐干子是真空包裝,而薯片是充氣包裝.它們是如何使食品較長時(shí)間保鮮、保質(zhì)呢?他查閱資料后得知:食品腐敗的原因之一,是因?yàn)橛醒鯕獾拇嬖诙l(fā)生氧化反應(yīng).所以真空保鮮的原因就清楚了;但裝薯片的袋內(nèi)充的是什么氣體?他想這種氣體應(yīng)該是無毒且廉價(jià)易獲得也不能與食物反應(yīng).結(jié)合你的知識(shí),請(qǐng)你猜想該氣體可能是______,你的理由是______.
【答案】分析:根據(jù)題目提供信息:所充填的氣體應(yīng)該是無毒且廉價(jià)易獲得也不能與食物反應(yīng),并結(jié)合所學(xué)氣體的性質(zhì)和制取分析解答.
解答:解:氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)均不活潑,不與食物發(fā)生反應(yīng);且空氣中氮?dú)饧s占空氣總體積的,廉價(jià)易得,所以可能袋內(nèi)沖填的氣體是氮?dú)猓?br />故答案為:N2;它無毒且不與食物反應(yīng),空氣中含有大量N2,廉價(jià)易獲得.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同學(xué)們對(duì)常見氣體性質(zhì)和制取及分析信息、加工信息的能力,能較好的考查學(xué)生分析、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?岳陽)小帆的媽媽在超市給他買了兩袋食品,一袋是“××”牌豆腐干子,另一袋是“××”牌薯片.小帆拿到后對(duì)它們的包裝很感興趣:他發(fā)現(xiàn)豆腐干子是真空包裝,而薯片是充氣包裝.它們是如何使食品較長時(shí)間保鮮、保質(zhì)呢?他查閱資料后得知:食品腐敗的原因之一,是因?yàn)橛醒鯕獾拇嬖诙l(fā)生氧化反應(yīng).所以真空保鮮的原因就清楚了;但裝薯片的袋內(nèi)充的是什么氣體?他想這種氣體應(yīng)該是無毒且廉價(jià)易獲得也不能與食物反應(yīng).結(jié)合你的知識(shí),請(qǐng)你猜想該氣體可能是
N2
N2
,你的理由是
它無毒且不與食物反應(yīng),空氣中含有大量N2,廉價(jià)易獲得
它無毒且不與食物反應(yīng),空氣中含有大量N2,廉價(jià)易獲得

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科目:初中化學(xué) 來源:岳陽 題型:問答題

小帆的媽媽在超市給他買了兩袋食品,一袋是“××”牌豆腐干子,另一袋是“××”牌薯片.小帆拿到后對(duì)它們的包裝很感興趣:他發(fā)現(xiàn)豆腐干子是真空包裝,而薯片是充氣包裝.它們是如何使食品較長時(shí)間保鮮、保質(zhì)呢?他查閱資料后得知:食品腐敗的原因之一,是因?yàn)橛醒鯕獾拇嬖诙l(fā)生氧化反應(yīng).所以真空保鮮的原因就清楚了;但裝薯片的袋內(nèi)充的是什么氣體?他想這種氣體應(yīng)該是無毒且廉價(jià)易獲得也不能與食物反應(yīng).結(jié)合你的知識(shí),請(qǐng)你猜想該氣體可能是______,你的理由是______.

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