使用酒精燈時,絕對禁止①________;②________。熄滅酒精燈的方法是________,不可________。萬一從酒精燈里灑出的酒精在桌上燃燒起來,使火焰熄滅的方法是________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過微觀反應(yīng)示意圖(右圖)回答下列問題:

(1)丙物質(zhì)屬于純凈物中的           (填物質(zhì)分類)。

(2)該反應(yīng)的類型為        (填“化合”或“分解”)反應(yīng)。

(3)用分子和原子的觀點來解釋該反應(yīng)                                          

                    。

 


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 人間四月芬芳菲,春天校園百花開,陣陣花香,沁人心脾;ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說明 

A.分子是由原子組成的                 B.分子之間有一定的間隔

C.分子是不斷運動的                   D.分子具有一定的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究,該紅色粉末可能由Cu 、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。

【提出猜想】紅色粉末可能是:①Cu       ②Fe2O3     ③Cu和Fe2O3

【查閱資料】(1)白色無水CuSO4遇水變藍(lán)

(2)Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu    2FeCl2+CuCl2

【實驗探究】

[甲組同學(xué)]:定性檢測該紅色粉末的物質(zhì)組成

(1)小云取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,充分振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,得有色溶液。則猜想   定不成立,寫出其中鹽酸參與的化學(xué)方程式為            

(2)小偉向小云得到的有色溶液中插入一根潔凈的鐵絲,反應(yīng)充分后,觀察到鐵絲表面有

紅色固體出現(xiàn),得出猜想③成立,寫出生成紅色固體的化學(xué)方程式是                    。

[乙組同學(xué)]:定量測定該紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

實驗步驟:小晨稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按下圖進(jìn)行實驗。開始時緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時間后再高溫加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)物質(zhì)的總質(zhì)量(裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計),其數(shù)據(jù)如下表:

   

反應(yīng)前

反應(yīng)后

玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為48.3 g

玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為47.1 g

洗氣瓶和瓶中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為258.6 g

洗氣瓶和瓶中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為261.9 g

【交流討論】                        

(1)在裝置A中先通CO氣體的目的是                                       。

A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

(2)根據(jù)上述表格中的實驗數(shù)據(jù)計算:紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             。

(3)從環(huán)保角度看上述裝置有嚴(yán)重不足之處。你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)?               

【拓展延伸】對實驗后B裝置洗氣瓶內(nèi)溶液做進(jìn)一步探究

實驗步驟:小淵同學(xué)取該洗氣瓶內(nèi)溶液50克,逐滴加入氫氧化鈣溶液至無沉淀析出,共得沉淀5克。試計算:洗氣瓶內(nèi)的溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


取用一定量的液體藥品,常用________量出液體的體積。量液時,量筒必須________________,視線要與________________,才能正確讀出液體的體積數(shù)。如果采用仰視讀數(shù)的方法,則讀數(shù)比實際值(填“偏小”“偏大”或“相等”)________,如果采用俯視的方法,則讀數(shù)比實際值________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


成語被譽為中華民族語言的瑰寶。下列成語中,其本意主要為化學(xué)變化的是(  )

A.磨杵成針  B.死灰復(fù)燃  C.木已成舟  D.積土成山

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


最近發(fā)生的兩起氯氣泄漏事件引起了小紅的高度重視。小紅從網(wǎng)上查到的一條信息是:氯氣是一種黃綠色、密度比空氣大的氣體,能溶于水。此條信息描述了氯氣的(  )

A 物理變化 B.物理性質(zhì). C.化學(xué)性質(zhì)   D.化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃。若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量。試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)?

A                B              C                D              

E                F             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實驗。設(shè)計了如下方案進(jìn)行實驗:(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)

   A                B               C             D           E

(21)                                                                                                                                                                                                                                                                 

(22)                                                                                                                                                                                                                                                                寫出所標(biāo)儀器的名稱:①             。

(23)                                                                                                                                                                                                                                                                描述A中發(fā)生的現(xiàn)象:                                                 。

(24)                                                                                                                                                                                                                                                                根據(jù)我們所學(xué)的知識,你認(rèn)為A裝置和     裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫出所填裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(25)                                                                                                                                                                                                                                                                該同學(xué)想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a→                         。其中,寫出C裝置的作用是:              。

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