從氮氣、氧氣、二氧化碳三種氣體中選擇合適的,按要求將下列物質(zhì)符號填空:

(1)能使澄清的石灰水變渾濁的氣體_____;

(2)焊接金屬常用作保護氣的是_____;

(3)能支持燃燒的氣體是_____.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:科學探究題

通過比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積可探究影響過氧化氫分解速率的因素.

(1)用圖1裝置進行實驗并繪制曲線圖如圖2.

寫出實驗I的化學反應(yīng)方程式:_____,根據(jù)圖1、圖2信息可知,該因素對過氧化氫分解速率的影響是:_____.

(2)探究溫度及催化劑質(zhì)量的影響.請補填實驗Ⅴ中的數(shù)據(jù).

實驗編號

溫度

催化劑

過氧化氫溶液的質(zhì)量及濃度

實驗Ⅲ

50℃

1g二氧化錳

10g,3%

實驗Ⅳ

25℃

2g二氧化錳

10g,3%

實驗Ⅴ

_____

_____

10g,3%

(3)溶液酸堿性對過氧化氫的分解速率也有影響,如圖3:

①分析圖3,可得出的結(jié)論是:_____.

②資料表明:過氧化鋇(BaO2)與硫酸(H2SO4)溶液反應(yīng)可用來制取H2O2,同時生成一種白色沉淀硫酸鋇(BaSO4)該反應(yīng)的化學方程式為:_____;從反應(yīng)后的混合物中除去硫酸鋇沉淀的實驗操作是:_____;根據(jù)①中結(jié)論可知,利用上述反應(yīng)制取H2O2時,所加硫酸的量應(yīng):_____(填“少量”或“過量”).

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科目:初中化學 來源:江蘇省宜興市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題

樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山"的理念,建設(shè)美麗宜興。下列做法不符合該理念的是

A. 節(jié)能減排,利用太陽能光伏發(fā)電

B. 方便生活,推廣使用一次性塑料餐盒

C. 綠色出行,提倡乘坐公共交通工具

D. 變廢為寶,回收秸稈加工為生物柴油

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科目:初中化學 來源:湖北省棗陽市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

與BaCl2溶液、Ca(OH)2溶液、CuO均能發(fā)生反應(yīng)的是

A. Na2CO3溶液 B. Na2SO4溶液 C. 濃鹽酸 D. 稀硫酸

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科目:初中化學 來源:黑龍江省2017-2018學年八年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題

用下列給定的藥品、用品:高錳酸鉀、二氧化錳、過氧化氫溶液、棉花、火柴及下列儀器,制取氣體.

(1)制取氧氣時,選用的儀器是(填序號)_____;利用此原理需要補充一種儀器是_____在此實驗中該儀器的用途:_____,根據(jù)儀器收集該氣體的方法叫_____;

(2)利用上述藥品和用品制取氧氣,請你將圖中沒有繪制完的裝置圖補充完整_____:反應(yīng)的化學表達式為:_____.利用此方法制取氧氣如下操作步驟:①加熱;②檢驗裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集;⑤從水槽中取出導管; ⑥熄滅酒精燈;⑦連接儀器.其操作順序正確的是(填序號)_____.

(3)若不采用上述裝置,根據(jù)提供藥品,在實驗室還可以利用_____(填符號表達式)的原理制取氧氣.

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科目:初中化學 來源:黑龍江省2017-2018學年八年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是( 。

選項

事 實

解 釋

A

墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香

分子不斷運動

B

5mL水和5mL酒精混合后總體積小于10mL

分子之間有間隔

C

水變?yōu)樗魵猓俭w積變大

水分子體積變大

D

掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖象

物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:黑龍江省2017-2018學年八年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

如圖所示物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是( 。

A. 稀有氣體用于磁懸浮列車

B. 食品包裝袋中充入氮氣以防腐

C. 氧氣用于動植物呼吸

D. 液氦冷凍機

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科目:初中化學 來源:河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題

下列做法不符合“節(jié)能減排”的是( 。

A. 在田野里焚燒秸稈

B. 用水后,隨手關(guān)閉水龍頭

C. 加大對核能的利用

D. 推廣使用以電提供動力的客車

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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型:填空題

又到六月楊梅成熟的季節(jié),九年級的幾個同學結(jié)伴到湖洑小天家去摘楊梅和進行野炊活動。

(1)小濤吃了一顆楊梅,贊不絕口:“酸中帶著甜!”楊梅中的“甜”,是因為楊梅中富含_____(填基本營養(yǎng)素名稱)。

(2)小軍上網(wǎng)查閱了有關(guān)楊梅中的營養(yǎng)成分的信息(如圖),其中屬于人體必需的微量元素是_____(填一種元素)。

(3)小美利用_____檢驗出小天家的井水是硬水,在日常生活中,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是_____。

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