掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。請從下列常見儀器圖示中，選擇適當?shù)淖帜感蛱柼羁?/p>

（1）燃燒鎂條時，用來夾持的儀器是_____________；

（2）加熱時需要墊石棉網(wǎng)的儀器是_______________；

（3）取用粉末狀藥品用到的儀器是__________ ；

（4）吸取和滴加少量液體的儀器是___________ ；

（5）某同學要量取48.6mL的水進行，在量液時，視線應與 保持水平。如果該同學采用的俯視的方法，他所取出的水比48.6mL （選填“多”、“少”）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省大慶市杜蒙縣九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種類型的化學反應中，元素的化合價肯定發(fā)生變化的是（ ）

A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級上學期階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年“世界環(huán)境日”中國確定的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。下列做法與之相違背的是

A．農(nóng)作物的秸稈就地焚燒

B．社會公共場所嚴禁吸煙

C．積極開展綠化國土行動

D．工業(yè)廢水處理達標后排放

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關水的說法不正確的是

A．鑒別硬水和軟水可用肥皂水

B．明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降

C．長期飲用蒸餾水不利于人體健康

D．自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾后可得到純水

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

乙醇汽油的使用可以緩解石油危機。從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。下列過程不涉及化學變化的是

A．甜菜的生長 B．蔗糖的發(fā)酵

C．乙醇的蒸餾 D．乙醇的燃燒

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上學期第一次質(zhì)量調(diào)研化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實的微觀解釋錯誤的是（ ）

選項

事實

微觀解釋

A

溫度降低，汽油的密度增大

分子的體積變小

B

春天公園里散發(fā)出陣陣花香

分子在不斷運動

C

液體氫氣與氣態(tài)氫氣都具有可燃性

同種分子的化學性質(zhì)相同

D

氫氣在氧氣中燃燒生成水

氫原子、氧原子的重新組合

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省南通市九年級上學期第一次課堂測化學試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。

（1）寫出指定的儀器名稱①___________③___________

（2）請仔細分析裝置A的特點，推測其所用的制氧氣的方法是__________(填a、b或c)，試管口塞棉花是為了 。

（3）采用方法c制取氧氣應該選用裝置___________（填“A”或“B”）。為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的_____________。

（4）利用裝置A制氧氣， A中發(fā)生的反應的文字表達式： 。該反應屬于 反應。

（5）小明利用B裝置制氧氣時發(fā)現(xiàn)錐形瓶中大量氣泡產(chǎn)生，一段時間后有將帶火星伸入瓶口、瓶中、瓶底始終未見木條復燃，可能的原因是： 。

（6）在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似下圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管 （填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條） 。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級上學期10月檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請結(jié)合下圖回答有關題：

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱① ；②

（2）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣應選擇的發(fā)生裝置為 （填字母），若要獲得較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是 （填字母），反應的文字或符號表達式為

（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是 （填序號），裝置應進行的改進是 ，作用是 寫出高錳酸鉀制氧氣的文字或符號表達式

。

（4）查閱資料：①實驗室可以在常溫下將石灰石固體和稀鹽酸（液態(tài)）混合制取二氧化碳氣體；②通常情況下，二氧化碳是一種無色、無氣味密度比空氣大且能溶于水的氣體。根據(jù)以上信息推測：實驗室制取二氧化碳，從A～E中可以選擇制取二氧化碳的裝置組合是 。若用F裝置來收集二氧化碳，氣體可以從 （填“c”或“d”）端通入。

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科目：初中化學 來源：2017屆山西省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

按體積計算，在空氣的組成中，含量最多的氣體是

A 氧氣 B．稀有氣體 C．氮氣 D．二氧化碳

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