10、性質決定用途，下列物質的用途是由其物理性質決定的是（　�。�
分析：物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質．
解答：解：A、小蘇打能中和過多的胃酸是利用了小蘇打的化學性質--能和顯酸性的物質反應．錯誤；
B、干冰可作致冷劑是利用了干冰的物理性質--升華時能夠吸收熱量．正確；
C、金剛石可裝在鉆探機的鉆頭上是利用了金剛石的物理性質--硬度大．正確；
D、氧氣能供給呼吸是利用了氧氣的化學性質--具有氧化性．錯誤．
故選BC．
點評：本題主要考查物質的性質和用途，物質具有多種性質，解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

7、理科課程的目標是提高學生的科學素養(yǎng)，從而滿足學生終身學習和發(fā)展的需求．你認為下列觀點不正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東東營卷）化學 題型：選擇題

理科課程的目標是提高學生的科學素養(yǎng)，從而滿足學生終身學習和發(fā)展的需求。你認為下列觀點不正確的是

A．元素、單質、純凈物都是宏觀范疇，分子、原子、離子是微觀范疇

B．世界是物質的，物質都是看的見、摸的著的

C．樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學物質的觀念

D．物質的結構決定性質，性質決定用途；反之用途反映性質，性質反映結構

 

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科目：初中化學 來源：東營 題型：單選題

理科課程的目標是提高學生的科學素養(yǎng)，從而滿足學生終身學習和發(fā)展的需求．你認為下列觀點不正確的是（　　）
A．元素、單質、純凈物都是宏觀范疇，分子、原子、離子是微觀范疇
B．世界是物質的，物質都是看的見、摸的著的
C．樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學物質的觀念
D．物質的結構決定性質，性質決定用途；反之用途反映性質，性質反映結構

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科目：初中化學 來源：2011年山東省東營市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

理科課程的目標是提高學生的科學素養(yǎng)，從而滿足學生終身學習和發(fā)展的需求．你認為下列觀點不正確的是（ ）
A．元素、單質、純凈物都是宏觀范疇，分子、原子、離子是微觀范疇
B．世界是物質的，物質都是看的見、摸的著的
C．樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學物質的觀念
D．物質的結構決定性質，性質決定用途；反之用途反映性質，性質反映結構

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科目：初中化學 來源： 題型：

理科課程的目標是提高學生的科學素養(yǎng)，從而滿足學生終身學習和發(fā)展的需求。你認為

  下列觀點不正確的是

  A．元素、單質、純凈物都是宏觀范疇，分子、原子、離子是微觀范疇

  B．世界是物質的，物質都是看的見、摸的著的

  c．樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學物質的觀念

  D．物質的結構決定性質，性質決定用途；反之用途反映性質，性質反映結構

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