根據(jù)如圖的信息判斷,下列說法正確的是( )
A.硫?qū)儆诮饘僭?/p>
B.硫原子的核電荷數(shù)為16
C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07 g
D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子
【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用.
【分析】由“某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在周期表中的信息”,根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),可知其質(zhì)子數(shù),而相對原子質(zhì)量在周期表中已標(biāo)出;非金屬元素:帶石字旁且最外層電子數(shù)大于4,則“硫”為非金屬元素;由硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,可知其最外層電子數(shù)為6,容易得到兩個電子變成陰離子.
【解答】解:A、硫的名稱中含有“石”字旁且最外層電子數(shù)大于4個,所以是非金屬元素,故錯誤;
B、由元素周期表的信息可知該元素是16號元素,根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)可知:硫原子的核電荷數(shù)為16,故正確;
C、相對原子質(zhì)量的單位不能是克,故錯誤.
D、由硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,可知其最外層電子數(shù)為6,容易得到兩個電子變成陰離子,故錯誤.
故選B.
【點評】掌握元素周期表的特點及其應(yīng)用;了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;會識別和應(yīng)用原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;掌握元素的簡單分類是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
歡歡在做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時,沒有觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是 .
A.鐵絲擰成了螺旋狀;
B.收集到的氧氣純度太低;
C.集氣瓶底部沒裝水;
D .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證。請?zhí)羁眨?/p>
(1)熄滅酒精燈火焰時應(yīng)________;
(2)讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應(yīng)_____________;
(3)用漏斗過濾時漏斗的下端應(yīng)_____________;
(4)給試管內(nèi)液體加熱時,試管口不應(yīng)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
無色液體A和黑色粉末B混合發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后得到一無色液體C和無色氣體E,銀白色固體G在E里劇烈反應(yīng)生成黑色固體D.請寫出A和B反應(yīng)的符號表達式 ,G和E反應(yīng)的符號表達式 ..
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
決定元素化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.核外電子數(shù) B.中子數(shù) C.最外層電子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
依據(jù)如圖所示,下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確的是( )
A.氧氣與氫氣的體積比是2:1
B.A試管中氣體使帶火星木條復(fù)燃
C.B試管中移近火焰發(fā)出爆鳴聲
D.水是由氫、氧兩種元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有A、B、C、D四種元素,已知A是地殼中含量最多的元素,B元素的原子失去一個電子后只剩下一個質(zhì)子,C元素的原子核外有3個電子層,第三層上電子數(shù)和第一層上的電子數(shù)相同,D元素的離子D2﹣的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同.請回答:A元素形成的單質(zhì)名稱 ;C元素符號為Mg;D元素的離子符號為 ; A、B元素組成化合物的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從如下“電解水實驗”中可以獲得部分信息和推論.下列說法正確的是( )
A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B.水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的
C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1
D.試管a、b中所得氣體的體積比約為2:1
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