根據(jù)右圖所示的溶解度曲線,回答下列問題。

(1)10℃時,將NaCl、KNO3各30g分別加入到100g水中,充分攪拌后,固體全部溶解的是     ;
(2)將KNO3的飽和溶液轉化為不飽和溶液,通常采用的方法有:加水和     。
.⑴KNO⑵升溫
分析:根據(jù)固體物質的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而可以確定出在一定量的溶劑中加入一定量的溶質,溶質是否全部溶解;②判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以確定出飽和溶液和不飽和溶液間的轉化方法等.
解答:解:(1)根據(jù)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線不難看出,在10℃時,硝酸鉀的溶解度小于30g,而氯化鈉的溶解度大于30g,因此把氯化鈉、硝酸鉀各30g分別加入到100g水中,充分攪拌后,氯化鈉會全部溶解,而硝酸鉀不會全部溶解,故答案為:NaCl
(2)由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,因此若把它的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采取升高溫度、增加溶劑,故答案為:升?br />點評:本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關的問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

【10湖北十堰16】.有關A、B兩物質溶解度曲線如圖(圖見試卷第7頁),據(jù)圖回答:

(1)t1℃時,A、B兩物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)的關系為a        b.(填“>”或“<”或“=”)
(2)t2℃時,A、B形成的兩中溶液均不飽和,通過方法“①”或“②”填空:
A溶液采用        方法;B溶液采用        方法。
方法①:由t2降溫至t1
方法②:由t2升溫至t3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是

A.t1℃時,三種物質的溶解度大小順序為A<B<C
B.t2℃時,A、B兩種物質的溶解度相等
C.t3℃時B的飽和溶液降溫到t1℃,變成不飽和溶液
D.若要將組成在N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下面說法不正確的是(  )
A.甲的溶解度受溫度影響最大
B.10℃時,三種物質的溶解度大小順序為:丙>乙>甲
C.30℃時,乙、丙兩種物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)相等
D.50℃時,分別將40 g甲、乙兩種物質放入100 g水中充分攪拌,均得到飽和溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

右圖是A、B兩種物質的溶解度曲線

(1)當溫度低于t℃時,溶解度A         B(填“>”,“<”或“=”。下同)
(2)t℃,將A,B兩物質的飽和溶液均加熱到40℃,兩種溶液中溶質的質量分數(shù)A    B(注:水分不蒸發(fā))

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)A、B兩種物質的溶解度曲線如下圖。

(1)圖中P點的含義是________。
(2)t2℃時,將A、B兩物質的飽和溶液各100 g,分別降溫到t1℃,所得A物質溶液的質量_______________(填“>”或“=”或“<”)B物質溶液的質量。
(3)欲將t2℃時B物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ莀______或______。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

兩種不含結晶水的固體物質甲、乙的溶解度曲線圖如下圖,下列說法正確的是
A.t2℃時,乙的溶解度為50g
B.只有在t2℃時甲和乙的溶解度相等
C.乙的溶解度隨溫度升高而增大
D.分別把等質量的甲、乙兩飽和溶液從t3℃降到t1℃時,兩溶液析出晶體的質量相等

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。請回答:甲物質在45℃時的溶解度為          g;甲、乙兩物質的溶解度相等的溫度是       ℃;要使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?u>           (填“升高”、“降低”)溫度;常壓下,CO2在水中的溶解度隨溫度的變化應類似于      (填:“甲”、“乙”)曲線。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關敘述中,正確的是
A.20℃,100g水中溶解30g NaCl,所以20℃時NaCl的溶解度是30 g
B.NH4NO3固體溶于水,吸收熱量
C.飽和溶液降溫后,都有溶質析出
D.KNO3的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

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