【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑．圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置，圖乙是對圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“微型”化改進(jìn)后的裝置．

（1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的_______儀器相同（填字母編號）．

（2）通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是______________________________________．

（3）用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)，消耗了0.73克10%的鹽酸．請計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？_______

【答案】A 藥品用量少，產(chǎn)生的廢棄物也少，方便操作 0.044g

【解析】

（1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的分液漏斗儀器相同；故填：A；

（2）采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是藥品用量少，產(chǎn)生的廢棄物也少，方便操作；故填：藥品用量少，產(chǎn)生的廢棄物也少，方便操作；

（3）設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x

x=0.044g 。

答：實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是0.044g．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自2019年1月1日起，我國實(shí)行國六汽柴油標(biāo)準(zhǔn)，全面提升油品質(zhì)量，全國全面供應(yīng)符合第六階段強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)汽柴油，汽車尾氣排放是治理治理空氣污染PM2.5的首要問題，油品質(zhì)量低劣，PM2.5防治倒逼我國油品升級。則回答：

（1）目前汽車使用的燃料是汽油。我國大中城市所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是____，這是汽油________燃燒產(chǎn)生的。

（2）科學(xué)治理有害的汽車尾氣方法之一是安裝“三效催化轉(zhuǎn)換器”，采用鉑鈀合金作催化劑，使汽車尾氣中CO和NO發(fā)生反應(yīng)，生成兩種參與大氣循環(huán)的無毒氣體，試寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（3）中石化2019年1月1日起，全國全面供應(yīng)符合第六階段強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)VIA車用汽、柴油，即油品中硫含量要求不大于0.001%（10ppm）。硫是危害汽車催化器的最大殺手，升級成品油質(zhì)量降低其含硫量，對治理PM2.5的好處在于（至少一點(diǎn)）_______________。

（4）目前北京實(shí)施第六階段機(jī)動(dòng)車排放標(biāo)準(zhǔn)，請從資源、環(huán)境兩方面說明，提出治理汽車污染的合理化建議有哪些？（要求至少兩點(diǎn)）_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（　�。�

A. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3

B. 甲中碳元素的化合價(jià)為+2

C. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2：1

D. 該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。則：

（1）這里的“鋅”、“鐵”、“鈣”是指____（填序號）；

A 原子 B 分子 C 元素 D 單質(zhì) ，

（2）紫薯中含有豐富的維生素____（填“A”或“B”或“C”），可預(yù)防夜盲癥；

（3）紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)素是________。

（4）紫薯中硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。如圖提供硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則推測硒在元素周期表中第_____周期；下面四種元素的化學(xué)性質(zhì)與硒相似的是_____（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列微型實(shí)驗(yàn)進(jìn)行氧氣、二氧化碳?xì)怏w相關(guān)性質(zhì)研究。

(1)同時(shí)擠壓滴管B和C，控制相同液體量于球形容器中。

①寫出II反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________；

②有關(guān)上述對比實(shí)驗(yàn)，說法正確的是 ____________(填寫字母)。

A．MnO2加快反應(yīng)速率

B．半分鐘內(nèi)球形III中產(chǎn)生氣體少

C．反應(yīng)過程中球形II比球形III內(nèi)反應(yīng)劇烈

D．MnO2一定分解產(chǎn)生氣體

(2)微熱燃燒器，蠟燭b、c燃燒，蠟燭a不燃燒。關(guān)于燃燒器中的實(shí)驗(yàn)分析正確的是______(填寫字母)。

A．探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

B．探究可然物燃燒需要氧氣

C．說明紅磷與白磷是性質(zhì)相似

D．可以比較白磷、紅磷著火點(diǎn)的高低

(3)擠壓滴管A，將足量稀鹽酸滴于球形I中，球形I中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________，一段時(shí)間后，蠟燭c熄滅，然后蠟燭b也熄滅了，其原因是______________________。

(4)蠟燭熄滅后，將玻璃尖嘴管對著涂有澄清石灰水的小燒杯內(nèi)，燒杯內(nèi)壁變模糊，此反應(yīng)________(選填“能”或“不能”)證明蠟燭一定含有碳元素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“海寶”機(jī)器人全身布滿了LED顯示屏，液晶電子產(chǎn)品使用LED技術(shù)，LED是一種發(fā)光二極管，發(fā)光時(shí)將___能轉(zhuǎn)化為___能的固態(tài)半導(dǎo)體器件。金屬鎵元素符號位Ga，廣泛用于制造半導(dǎo)體材料，鎵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。

（1）鎵元素的質(zhì)子數(shù)X=____，其原子最外層電子數(shù)為_______；

（2）已知金屬鎵的常見化合價(jià)為+3，則鎵元素的氧化物化學(xué)式為_____。

（3）氫氧化鎵與氫氧化鈉都具有堿的相似性質(zhì)，則氫氧化鎵與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來，市場上木糖醇口香糖正逐漸取代蔗糖口香糖，新型甜味劑木糖醇（C5H12O5）是一種甜度相當(dāng)于蔗糖、易溶于水的白色粉末狀固體。則回答：

（1）木糖醇的相對分子質(zhì)量為_____；木糖醇_____（填“屬于”或“不屬于”）氧化物。

（2）現(xiàn)有15.2g木糖醇中碳元素質(zhì)量與_____g葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的質(zhì)量相等。

（3）人們食用含糖較高的物質(zhì)在口腔中細(xì)菌的作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì)，腐蝕牙齒，形成齲齒。則食用_____（填“蔗糖”或“木糖醇”）能有效的防止齲齒。

（4）合理開發(fā)利用木糖醇將具有十分看好的發(fā)展前景。若從化學(xué)角度來認(rèn)識，你還想知道哪些信息呢？（只要一點(diǎn)即可）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液，為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。下列判斷正確的（　�。�

A. 無色溶液B的溶質(zhì)只有硝酸鈣

B. 該實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反應(yīng)類型不止一種

C. 生成白色沉淀A的反應(yīng)是化合反應(yīng)

D. 原溶液中的雜質(zhì)可能由氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃鐵礦（主要成分為二硫化亞鐵，FeS2）可用于工業(yè)制備硫酸（H2SO4），其所得礦渣中氧化鐵（Fe2O3）含量較高，可用于高爐煉鐵。其工業(yè)流程圖如圖所示：

其中高爐煉鐵的另兩種原料分別為焦炭和石灰石（主要成分為CaCO3），其基本原理為：焦炭在高溫下先轉(zhuǎn)化為一氧化碳（CO），一氧化碳再與氧化鐵（Fe2O3）在高溫下反應(yīng)制得鐵。石灰石的作用是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成爐渣除去。請回答下列問題：

（1）請將沸騰爐里的反應(yīng)填寫完整：4FeS2+11O2 2Fe2O3+______。

（2）黃鐵礦粉碎的目的是______。

（3）將從接觸室中排出來的SO2和空氣重新送回接觸室的目的是______。

（4）試寫出煉鐵高爐中一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式______。

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