為從定量角度認識中和反應(yīng),小明同學(xué)自行設(shè)計并進行了下面實驗:
①在小燒杯中倒人8%的氫氧化鈉溶液l0g,滴入2滴酚酞試劑后,溶液呈紅色;
②另取10%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中,邊滴邊振蕩,隨鹽酸滴入,溶液顏色逐漸變淺;
③在溶液紅色消失瞬間,停止實驗。
若停止實驗時,兩溶液恰好反應(yīng)。請分析小明實驗后回答:
(1)實驗中酚酞試劑的作用是_____________________ _____;
(2)如果紅色消失瞬間繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液會呈 色,此時溶液中的溶質(zhì)有 (不包括指示劑)
(3)計算在溶液紅色消失瞬間,停止實驗,這時共用去稀鹽酸的質(zhì)量是多少?(精確到0.1)
科目:初中化學(xué) 來源:2016~2017學(xué)年海南省九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
乙醇是生產(chǎn)生活中常見的有機物,請根據(jù)所學(xué)知識填空:
下圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖:(“”代表氫原子,
“”代表碳原子,“”代表氧原子)
請回答:
a.寫出上述反應(yīng)過程中的化學(xué)方程式______________________________________;
b.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海外國語大學(xué)附屬浦東外國語學(xué)校九年級4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列各組物質(zhì)(或主要成分)對應(yīng)的化學(xué)式都完全正確的是
A. 干冰[H2O]、石灰水[Ca(OH)2]
B. 熟石灰[Ca(OH)2]、燒堿[Na2CO3]
C. 石堿[Na2CO3]、石灰石[CaCO3]
D. 生石灰[CaO]、天然氣[CH4]
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性自測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將m g碳和銅的混合物放置在敞口容器中充分加熱,完全反應(yīng)后余下固體質(zhì)量仍為m g,
則原混合物中碳的質(zhì)量分數(shù)為( )
A.30% B.27.3% C.20% D.15.8%
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性自測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。流程簡圖如下(已知:母液中有一種銨態(tài)氮肥) ,下列有關(guān)說法不正確的是
A. 反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進二氧化碳的吸收,提高產(chǎn)率
B. 流程中“某操作”用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、量筒
C. 反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用
D. 反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省東營市(五四制)九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
下表列出了固體物質(zhì)A在不同溫度時的溶解度:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 27 |
(1)70℃時,向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A,充分溶解形成的是______________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20℃,此時溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____________(填最簡整數(shù)比);
(2)通過對上表數(shù)據(jù)的分析,物質(zhì)A的溶解度曲線應(yīng)是右圖中的___________(填“甲”或“乙”);
(3)80℃時,配制一定量A物質(zhì)的溶液,將其降溫到60℃,是否有固體析出?____________(填“有”、 “沒有”或“不確定”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省東營市(五四制)九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)該反應(yīng)的信息中,正確的
A. 反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了變化
B. 該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. 反應(yīng)后生成的乙物質(zhì)的分子由三個原子構(gòu)成
D. 該反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,全世界每年因生銹而損耗的鐵占年產(chǎn)量的1/4.請回答有關(guān)問題:
(1)鐵在潮濕的空氣中易生銹,在鐵表面噴漆是常用的防銹措施,其原理是________;
(2)實驗室煉鐵的化學(xué)方程式為__________________________________;
(3)化學(xué)是一把雙刃劍,鐵生銹也有對人類有利的一面,很多食品包裝裝有一小包鐵粉,代替生石灰粉末做食品干燥劑,請說出用鐵粉代替生石灰的優(yōu)點____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆成都市高新區(qū)九年級下學(xué)期一診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
東營市自今年5月1日起施行居民生活用水階梯價格制度,發(fā)揮價格機制對用水需求的調(diào)節(jié)作用,提高水資源利用效率.下列說法不正確的是( )
A.水是寶貴的自然資源,生活中我們要做到一水多用,及時關(guān)閉水龍頭,以節(jié)約用水
B.黃河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水
C.“蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法.這祥得到的淡水為純凈物
D.通過應(yīng)用新技術(shù)減少水污染物的產(chǎn)生,對產(chǎn)生的生活污水,工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染
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