已知:金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能;將Y 、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無變化。下列說法正確的是
A. X氧化物的化學式只能表示為XO B. Y能將X從它的鹽溶液中置換出來
C. Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在 D. 三種金屬的活動性順序:X>Y>Z
科目:初中化學 來源:遼寧省鞍山市臺安縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用操作方法正確的是
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | MnO2(KCl) | 加入適量的水,溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | BaCl2 溶液(HCl) | 加入過量的氫氧化鋇溶液,過濾 |
C | CO2(CO) | 通入過量的氧氣,點燃 |
D | Cu(CuO) | 加入適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
如圖是實驗室中制備氣體時需要的部分實驗用品,請按要求回答下列問題。
儀器A的名稱是______;
若選擇固體制氧氣并利用排水法收集,組裝整套裝置時,上述用品中缺少的儀器是______,反應(yīng)的化學方程式是______;
用排水法收集氧氣時不能剛有氣泡就開始收集,原因是______;
若要制取 ,理論上至少需要______。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
打火機的主要燃料是丁烷,下列說法正確的是
A. 丁烷具有助燃性
B. 丁烷由碳、氫兩種元素組成
C. 丁烷中碳氫元素的質(zhì)量比是2:5
D. 一個丁烷分子由4個碳原子、5個氫分子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源:四川省宜賓市珙縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題
“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和 “碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結(jié)合下圖回答問 題:
(1)從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由____________的運動引起的;
(2)用學科觀點分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中正確的是___(填字母序號);
A.變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)
B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒,其化合價不變
C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定
D. 微粒觀:綠色植物的作用是使自然界 中的氧原子總數(shù)增加
(3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實現(xiàn)的。圖中消耗二氧化碳的途徑有___(填數(shù)字序號)。近年來,大氣中二氧化碳含量增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng),因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對平衡;
(4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學家提出”綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過化學反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進入合成塔,在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。寫出該反應(yīng)的化學方程式__________________________。
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科目:初中化學 來源:四川省宜賓市珙縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取O2,下列說法錯誤的是( )
A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B. 固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量
C. MnO2加快了反應(yīng)速率
D. 反應(yīng)前后氯元素呈現(xiàn)的化合價分別為+3價和﹣1價
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市羅山縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。
(1)如何驗證一瓶無色氣體是氧氣?
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細沙的目的是什么?
(3)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān),任舉一例甲乙說明。
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市羅山縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
我省滇池水域中氮和磷的含量過高,造成水葫蘆瘋長.這里的“氮”、“磷”是指( )
A. 元素 B. 原子 C. 離子 D. 分子
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科目:初中化學 來源:河北省廊坊市霸州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳的含量是不同的,某化學活動小組的同學設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗。
(1)首先,由_____(填“A”或“B”)導(dǎo)管吸氣約20s,觀察到澄清的石灰水_____,說明空氣中二氧化碳的含量_____。
(2)然后,由_____(填“A”或“B”)導(dǎo)管呼氣約20s,觀察到澄清的石灰水_____,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量_____。
(3)比較以上兩次實驗結(jié)果,該小組同學得出人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳_____。
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